<p class="ql-block"> 2022年5月9日星期一，又到了每周一次的教师分享环节。本次由宋春阳老师为我们分享《匆匆这年》</p> <p class="ql-block"> 宋老师从简单快乐的相处，一些感动的瞬间，让人焦虑的现状，期待完美的收场，这四个方面，给大家娓娓道来。</p> <p class="ql-block"> 宋老师说：和孩子们相处这一年，我有时被气得七窍生烟，但收获更多的还是快乐。我很佩服这样一种老师，他一走进教室，教室里马上鸦雀无声，全班学生无论正在干什么，都会立即溜回自己的座位，端端正正地坐得笔直；学生排队去操场，哪怕他不跟着，队伍也走得纹丝不乱；只要他往那一站，再熊的孩子也不敢吭一声。多少次我下决心摇身一变，变出这份威严，可每次都以失败告终。 课堂上学生们敢于把我所讲的内容拓展到别处，我管不住自己的嘴，就兴致勃勃地跟他们讲起来；课间他们更是敢于把我团团围住，七嘴八舌地说一些没用的话，当我想起来应当把他们驱散时，已经讲了老半天。而且，每当学生向我分享他们的快乐和忧伤，或是讲述一件完全没有意义的小事时，我竟然都感到特别开心。</p><p class="ql-block"> 性格决定我就是这样的一个老师，我无法重新定位我自己。有人说：老师要蹲下身子，平等地和学生对话。从某种意义上来说，我一直都是这样。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 于永正老师说过这样一句话：做不太像老师的老师，上不太像课的课。</p><p class="ql-block"> 我们每一位老师，都该试着往这方面努力。</p> <p class="ql-block"> 和孩子们这些感动的瞬间。当老师就是这样容易满足，一件在常人看来微不足道的小事，都会令我们久久不忘。</p> <p class="ql-block"> 宋老师希望希望通过这段时间的努力，孩子们的成绩能有一个明显的进步，期末考或者小升初，能考出一个比较理想的成绩。让他们毕业时能拿着一个好成绩，满怀信心地奔赴下一站征程，是他目前最大的心愿。</p> <p class="ql-block"> 每周的分享，都让我们菱小这个大家庭中，每一个人的心贴的更近，让我们的教学生活更有声有色。他们或为我们分享班级管理的方法，或为我们讲讲属于他的故事，或带我们一起感受成长的快乐。分享，让成长可见，快乐可见，温暖可见。我们都是分享人，我们也都在分享中收获着，感动着，彼此温暖着。</p>