静水流深🎐的美篇

静水流深🎐

“用双手实现五彩强国梦”四站小学首届“劳动技能大比拼”系列活动 　　为了贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，深入开展劳动实践教育，进一步落实“五项管理”和“双减”政策。隆湖四站小学以“用双手实现五彩强国梦”为主题，开展首届“劳动技能大比拼”系列活动。通过以赛促学、以赛促练的形式，引导学生树立热爱劳动，学会劳动，尊重劳动的价值观。 本次劳动教育实践周主要安排了四个主题活动，其中劳动技能大比拼分年级比赛，一二三年级有5项活动，四五六年级有10项活动。比赛中不仅要评选“劳动小能手”，还要根据学生积分，在班级中评选出“优秀组织奖”。 2022年5月9日，在启动仪式上，教育教学副校长从养成劳动习惯、珍惜劳动成果和尊重劳动者三方面做赛前动员。随后还对68个学生优秀作品（手抄报、摄影和微视频）给予表彰，并由优秀获奖学生发表劳动体验感言。接着由学生代表向全校师生发起《弘扬劳动精神倡议》。最后，伴随校长致辞拉开活动帷幕！ 活动一 “感知劳动，学习有我”主题教育班队会 　　班级率先开展“红领巾爱劳动”主题班队会,通过分享劳动故事和劳模事迹，进一步学习习近平总书记关于劳动的重要论述、新时代劳动教育和新时代劳模精神等内容，让学生全面了解劳动、感知劳动。 活动二 “赓续红色根脉，铸就勤劳品质”主题手抄报 　　学校组织各班学生我手绘我心，用手抄报的形式表达对劳动的赞美与热爱。在74份作品中，从主题内容、版面布局、构图色彩、书写创意方面，评选出一等奖9名，二等奖12名，三等奖14名，并颁发奖状和奖品，以资鼓励！ 活动三 “共筑家园，感恩有我”家庭劳动实践 　　“五一”假期期间，“小鬼当家”有妙招，他们积极参与家庭劳动实践，在力所能及的情况下还掌握了一些劳动技能，如叠被子、打扫卫生、整理物品、洗衣服、择菜、拌凉菜和做饭等，与家人共筑温馨之家。劳动中，家人还用照片和视频记录了孩子们劳动的身影。学校评委组从55个优秀作品中，评选出33个优秀作品。 活动四首届“耕学杯”劳动技能大比拼 　　“工欲善其事，必先利其器”。赛前，教师们及早备好所需工具及材料;赛中，裁判知晓比赛规则，协同作战，为下场比拼做好准备。 为了让孩子们更好的展现自我风采，老师们的言行示范促使学生也争分夺秒地练习起来，有说有笑，不亦乐乎！ 一二三年级分豆子比赛 　　学生仔细观察，巧用技能，眼疾手快，才能在豆子的“小世界”里，为黑豆、黄豆和绿豆找到“家”。 一二三年级盛水比赛 　　起点设置一个水桶，终点设置一个一个量杯。比赛时参赛学生手持水杯到水桶内盛水后返回，并将水倒入量杯内，先盛满水者为胜。在来来回回运水过程中，即使体力不支，也依然未放弃，希望通过努力能为班级争光！ 一二三年级脱、叠、穿衣服比赛 　　“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”古人尚如此要求，更何况在新时代的我们。比赛旨在锻炼孩子们的自理、自立能力，养成自己的事情自己做的好习惯，不依赖他人，做事高效不拖沓。 与此同时，仪容仪表上的讲究不仅是为了给人舒服的感觉，还因为仪容仪表是一个人内在精神的外在体现。如果外在仪容端正整洁，更容易使人觉得其内在精神是正直向上的。 一二三年级整理书包比赛 　　书包是小学生必备的用品，整理书包是小学生每天必做的事情和应该具备的能力。比赛前，老师讲解了整理书包的方法，让学生明白整理书包首先要学会给学习用品分类规整。小小的身影急而不乱，保质保量，整理书包我最棒，争做时间小主人！ 一二三年级扫地比赛 　　学生在打扫卫生时总是不得要领，既浪费时间又打扫不彻底。通过比赛，低年级学生对扫地这一劳动有了更深刻的了解，也发挥了孩子们自主、自觉完成任务的能力。学生在实践中得以成长，在劳动中得以快乐。 四五六年级穿鞋带比赛 　　激动的时刻终于来了，一切准备就绪，比赛开始。以计时为准，每四人一组进行比赛。瞧，随着教师哨声一响，孩子们个个自信满满，神情自如。一只只拿着鞋带的手在鞋子上飞快地穿梭，动作迅速而灵活，一只又一只鞋子经过孩子们的手很快就系上了漂亮的蝴蝶结。 四五六年级编辫子比赛 　　在日常生活中，许多女生都喜欢给自己设计美丽的发型和样式，把自己变得更加美丽和可爱。一切准备就绪，观众们拭目以待，参赛学生大显身手！你看，一梳、一勾、一编、一绕，“小模特们”松散的头发经过选手们的巧手舞弄，变成了美丽的公主辫、麻花辫、羊角辫……每一个发型都融入了他们独特的创意。 四五六年级包书皮比赛 　　“预备—开始—”，随着口令响起，小选手们纷纷动起手来，一把普普通通的小剪刀在他们手中舞动起来。他们把书放在准备好的纸上，沿着书本的边缘做好印记，中缝上下处剪开一个开口，然后沿着书本的边缘小心翼翼地折起来，尽量把每一个边边角角都折得整整齐齐。活动中，孩子们的顽皮劲烟消云散，认真的模样透着一股不服输的劲，可爱极了！瞧！一本本新书也穿上了合身的衣服，让我们一起来看一下他们的精彩表现吧。 四五六年级洗红领巾比赛 　　小选手们熟练地将红领巾浸湿，抹上洗手液，快速搓洗，然后用水洗净、拧干，最后将红领巾平整晾开。完成整个洗涤任务后，自豪与喜悦之情油然而生。 四年级择菜比赛 　　赛前，老师讲解了择韭菜要求，有的孩子聚精会神地听着，为一会儿的择韭菜比赛做准备;而有的孩子已经迫不及待地要与小韭菜亲密接触。在老师的一声令下，小选手们开启了“小韭菜，我会择”的模式。从剔除杂草，再到去除泥土，一根根绿油油的小韭菜露出应有的干净脸庞，而此时孩子们的脸上也洋溢着喜悦。 五六年级拌凉菜比赛 　　要做一个菜，其实就是完成一道道工序，是手忙脚乱，还是有条不紊，完全取决于做菜前的思维能力和遇到突发状况时的解决能力。“咦！好像缺点什么”、“啊！好酸”、“哇！这个不错”、“快来尝尝这个，味道还挺好！”各种声音此起彼伏，好不热闹呀！ 四五六年级钉扣子比赛 　　开始穿针了，选手们左手拿针，右手拿线，目不转睛地盯着小小的针孔，屏住呼吸，灵活的小手将线快速穿过针孔，歪了，再来，又歪了。咦？定睛一看，原来是线头散了。聪明的孩子把线头放进嘴里一抿，刚才松散的线头只得乖乖“束手就擒”。把穿过来的线对折，在食指上缠绕两圈，大拇指和食指一捻，再一拉，一个结就打成了。 第一关穿针引线顺利通过，紧接着就是重头戏钉纽扣。选手们拿出纽扣和布料, 用大拇指紧紧按住纽扣，针线在纽扣孔里欢快地穿梭。将纽扣对角固定好，拉紧细线，打结，减去多余线头，钉纽扣就大功告成了！ 　　为期三天的劳动技能大比拼活动虽落下帷幕，但孩子们的热情依然似火，流露真情的回答不绝于耳，让我们一起携手期待下届劳动技能“比武”的到来。为了增进班级凝聚力和向心力，各班还留下了美美的可爱照！ 班级风采 四（1）中队 四（2）中队 五（1）中队 五（2）中队 六（1）中队 六（2）中队 　　劳动最光荣，对于孩子们来说，劳动是与自己的生活密切相关的，相信通过这次的比赛，同学们一定能学习到更多的劳动技能和技巧。 劳动教育是贯穿每个人一生的必修课程，从小历经劳动磨练，才能创造美好未来。让劳动教育这堂课，浇灌出最美的果实！