五六年级-道德与法治《自然灾害知多少》

木木夕

教材分析:我国是一个多自然灾害的国家，自然灾害种类多样，发生频率高，带来的损失严重。由于人们对自然灾害的认识不足且应灾能力较低，很多人在灾害发生时不知所错，有的甚至选择错误的逃生方式，最终造成重大生命、财产损失。面对自然灾害，我们需要加强防灾减灾教育，让学生从认知上了解我国的自然灾害。 学习目标:1、认识到什么是自然灾害，我国常见的自然灾害的种类及分布特点。2、了解自然灾害带来的后果，意识到人类的不当行为会加重自然灾害。 同学们，前几节课我们认识到了地球是我们生存的家园，而且也知道了我们的地球正面临着严峻的环境问题，作为地球的一员，我们都有保护地球的责任，也都应参与到保护地球的行动中来。今天就让我们一起来认识一下——自然灾害。同学们先来思考一下，你们知道什么是自然灾害吗？下面跟老师来一起看一下下面的小视频，是如何介绍自然灾害的。 通过刚刚的小视频，我们初步了解了什么是自然灾害，同时也知道了世界有哪些自然灾害，那同学们你们知道我国的自然灾害主要有哪些吗？我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 活动一:读图分析同学们从以下图片中，你能观察到什么？<ul><li>从图中能看出我国的自然灾害种类多，分布广。</li><li>仔细独图，能发现对我国影响范围最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害，主要分布在我国东部。</li><li>在沿海地区都有台风发生，而地震主要发生在中西部。</li></ul> 同学们通过以上对我国主要自然灾害的初步学习，观察下图思考一下这些自然灾害会造成哪些影响？ 自然灾害实例汶川大地震2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震，大家仍记忆犹新。短短的三钟，无数家园瞬间变成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿，直接经济损失8451亿元人民币。 南方雪灾2008年中国南方雪灾是指自2008年1月3日起在中国发生的大范围低温、雨雪、冰冻等自然灾害。中国的上海、江苏、浙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等20个省（区、市）均不同程度受到低温、雨雪、冰冻灾害影响。截至2月24日，因灾死亡129人，失踪4人，紧急转移安置166万人；农作物受灾面积1.78亿亩，成灾8764万亩，绝收2536万亩；倒塌房屋48.5万间，损坏房屋168.6万间；因灾直接经济损失1516.5亿元人民币。森林受损面积近2.79亿亩，3万只国家重点保护野生动物在雪灾中冻死或冻伤；受灾人口已超过1亿。其中安徽、江西、湖北、湖南、广西、四川和贵州等7个省份受灾最为严重。 阅读以下资料，说说你有你的感受。 小结:自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。 活动二:森林的消失——泥石流的到来1.图片中发生泥石流灾害的根本原因是什么？这样的灾害可以避免吗？人们还有哪些行为间接导致了自然灾害的频发？ 小结:除了自然的原因外，人类在满足个人生产、生活中的需要而做出的不合理的行为也会引发或加重自然灾害。 科学小实验:“草地”和“黄土地”的喝水能力 作业:同学们下课后做一下“草地”和“黄土地”喝水能力的实验，观察一下有什么不同，你能发现什么。 总结:同学们，地球是我们赖以生存的家园，保护环境，就是保护我们的家园。让我们一起保护环境，减少灾害从身边小事做起，从现在起，做一个“环保小天使”。