<p class="ql-block">今天英语课学习了五单元第一课的单词和小青蛙句子，学会询问他人爱喝的饮品，会表达自己喜欢的新品。本节课创设了和老师一起创办水吧的情景，把水、茶、果汁和牛奶等饮品逐一呈现，并且通过刺激孩子嗅👃、触👋、看👀和尝👅的感官，让孩子们从不同角度去观察物体和液体，同样该方法也可以用于其他，同时告诉了孩子们每天该摄入多少液体才好，但是建议最好喝白水和牛奶。</p><p class="ql-block">观察3年级6班：有的孩子可能是第一次喝茶，大部分孩子都不太喜欢茶的味道，但是有部分孩子又比较喜欢。课后岳珂汉激动的告诉我：好好喝，我还要喝！</p><p class="ql-block">程宥鑫说：我觉得茶有点苦，还有一种水的味道……[呲牙]</p><p class="ql-block">（突然想不起是哪个孩子）：不好喝，苦得很！</p><p class="ql-block">还有很多孩子们自己的感受……</p> <p class="ql-block">观察，品鉴</p> <p class="ql-block">观察，品鉴</p> <p class="ql-block">观察，品鉴</p> <p class="ql-block">讨论，品鉴</p> <p class="ql-block">好奇</p> <p class="ql-block">讨论</p> <p class="ql-block">独享</p> <p class="ql-block">观察3年级5班：有的孩子可能是第一次喝茶，一半的孩子喜欢，一半的不喜欢。</p><p class="ql-block">课后左胤希告诉我：茶是世上最美味的！而左胤辰却说：我一点都不喜欢！苦得很！（双胞胎截然不同的喜好）</p><p class="ql-block">课后邓昊天利用剩下的红茶兑上了牛奶做成了奶茶，马上品尝了起来[呲牙]。</p><p class="ql-block">杨洲对茶文化的理解很不错，他说妈妈的家乡盛产白茶[强]。（课后交流，妈妈来自福建，福鼎白茶确是👍）</p> <p class="ql-block">观察，品鉴</p> <p class="ql-block">观察，品鉴，调查</p> <p class="ql-block">认真</p> <p class="ql-block">讨论</p> <p class="ql-block">闻香</p> <p class="ql-block">想尝试</p> <p class="ql-block">激烈讨论</p> <p class="ql-block">开心</p> <p class="ql-block">大家一起商量</p> <p class="ql-block">观察</p> <p class="ql-block">为茶点赞</p> <p class="ql-block">课后畅饮自制奶茶</p> <p class="ql-block">杨洲说茶</p> <p class="ql-block">小组练习说唱</p>