北星小学一年二班 <p class="ql-block"> 为进一步增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展，北星小学特举行了为期一周的劳动实践周活动。</p> <p class="ql-block"> 教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。</p> <p class="ql-block"> 劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，勤劳的双手，终会把梦想感动！</p> <p class="ql-block"> 本次五·一“劳动周”是我们一年二班同学们入学以来过的第一个劳动节。同学们利用假期学习并参与到各种劳动实践中。</p> 劳动最光荣 <p class="ql-block"> 从农耕农种到家务劳动，从家校劳动到公益劳动，同学们尽最大可能的做着力所能及各项劳动，每位同学都紧记习近平总书记强调的：“崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”争当“劳动小模范”。</p> <p class="ql-block"> 体验农耕农种，在田间地头里、烈日当空下同学们体验到了农民种地的辛苦劳作，知道了粮食由来不易，并且明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”含义。</p> <p class="ql-block"> 学习蒸馒头包子，体验从面粉等原材料到食物产生的全部过程，同学们吃着自己动手参与并且完成包子馒头格外香甜。</p> <p class="ql-block"> 整理个人物品、收拾厨房、洗刷餐具样样不落。</p> <p class="ql-block"> 假期期间同学们相约来到公园，做公益活动，打扫长廊、雕像、清理草坪等劳动，积极参与社会公益活动中来。既可以锻炼同学们参与社会实践的能力，锻炼沟通能力，另一方面也让自己的心灵得到了洗礼。在参与公益活动的同时，感受到了自我的存在感，以及在帮助他人的同时，自己所能感受到的快乐。</p> <p class="ql-block"> 美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来，一滴滴辛勤汗水，换来了我们无比的喜悦与自豪！</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次“劳动最光荣”主题活动的成功举行，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。</p>