线上教学守初心 静待花开盼归来——中心路中心小学线上直播教学纪实

儿女在心

<p class="ql-block">  隔空不隔爱,停课不停学, 疫情阻挡了师生们共聚课堂的脚步,却阻挡不了师生共同学习进步的热情。我校在明光辉校长的指导布署下,全体班子成员根据上级“停课不停学”和“双减”政策的要求,制定了网上教学计划,并明确责职分工,落实目标任务,细化教学环节,积极开展线上教学活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>别样的课堂</i></b></p> <p class="ql-block"> 没有三尺讲台、粉笔、黑板擦,以及学生们的互动,老师们八仙过海一一各显神通,他们积极收集、整合教学资源 ,提前备课 ,利用网络课程教学平台、钉钉直播、班级小管家、企业微信等多种平台开展辅导答疑、布置批改作业等线上教学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讲台上的老师化身网络主播……</p> <p class="ql-block">有效利用网络资源……</p> <p class="ql-block">认真批改……</p> <p class="ql-block">细心的答疑解惑……</p> <p class="ql-block">  一节节充满热情和智慧的网课,透露着我们的老师们坚守教育岗位的奉献精神和教育情怀。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>奋发的孩子</i></b></p> <p class="ql-block">  眼前正在发生的一切,就是一本生动而深刻的教科书。疫情风暴里的每一个孩子都把它化作了学习的动力嵌在自己的心脉里。每天早晨,按照老师发布的课程安排,孩子们就像平时在校上课一样,早早地准备好自己的学习用品,衣冠整洁,坐姿端正地守在设备旁,静待开课。上课时一边认真听讲,一边仔细做着笔记,一边跟随课程朗读、练习……开动着他们的小脑筋。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>心理的疏导</i></b></p> <p class="ql-block">  大量单调的居家时间,小学生的学习适应能力及情绪调控能力迎来了新的挑战。为扎实做好疫情时期的学生心理健康教育工作 ,各任课老师经常在微信群分享心理疏导内容,或与学生线上互动。我们还鼓励学生在微信群分享自己画的最好的一幅画,还可以讲故事、朗读、表演、、、、、、。也不时在微信群里发一些有益有趣的小知识,用温暖的文字传递正能量。偶尔发点儿小红包,缓解他们紧张焦虑的心情,让他们通过网络时空感受到同学们和老师的陪伴及班集体的温暖!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>努力的锻炼</i></b></p> <p class="ql-block">  虽然孩子们不能在老师的带领下去阳光明媚、空旷宽阔的操场上去上体育课,但是孩子们谨记钟南山爷爷的忠告:提高自身免疫力,才是最好的抗疫方式!只有拥有健康的身体,强健的体魄,才能更好地抵抗病毒!他们伸动胳膊,扭动身体,认认真真,强健体魄!👍👍</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>丰富的生活</i></b></p> <p class="ql-block">  为了让孩子们宅在家里也能跟随体育、音乐、美术、道法、科学老师一同走进充满活力、充满趣味、充满快乐的线上课堂,全体艺体教师在学校统筹安排下充分发挥各学科优势,选择学生喜闻乐见的方式开展了丰富多彩的线上教学活动,为我们呈现了一幅幅“‘艺’路花开,别样精彩”的画面。</p> <p class="ql-block">  《百合花开》里有这样一句话——我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。中心路中心小学的全体老师用这句话来激励自己完成接下来的网课教学,不忘初心,坚定信念,用爱与担当静待花开。</p>

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