黄石八中教育集团4月调考初三语文学科联合教研活动

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2022年5月5日，黄石八中教育集团初三语文组第三次联合教研活动在黄石八中举行。集团总校长卢启生、区教育发展中心管颖晖老师莅临指导。

初三语文组联合教研，集团领导和区教育发展中心领导莅临指导

联合教研活动分为四个环节：1.课堂展示；2.研讨交流；3.专家指导；4.总结发言。

课堂展示——《文言语句翻译专题复习》

黄石八中汪攀老师讲专题复习课

汪攀老师选取文言文复习热点——“文言语句翻译”作为专题复习课的主题。本堂课主要分为“课前热身”“例题详解”和“练习巩固”三个环节，汪老师分析了学生四月调考文言翻译题的答题情况，以实例揭示问题；总结了文言语句翻译“六字箴言”，教给学生答题方法；使用近两年黄石地区模拟题作为课堂练习，帮助学生巩固认知。

研讨交流——分享文言文复习方法经验

老师们开展研讨交流

专题复习课后，汪攀老师就本节课的做课目的、教学设计和近期复习过程中存在的问题向老师们做了汇报。集团初三语文备课组的老师们开展了评课活动，并就文言文复习方法开展了交流。万长青老师指出：文言语句要抓住关键词，而关键词就是课内文言重点实词和虚词，文言语句翻译要做到逐字逐句落实；吴远枝老师分享了自己在文言文复习过程中的经验：一定要落实课内文言文复习，注重课内文言实词和虚词的识记和积累，通过课外语段文言阅读训练，做到课内向课外的迁移；周家红书记指出：文言文复习要精讲精练，找规律，举例子，用好复习备考资料，对复习文稿、《复习指南》中的资源要有所拣择，剔除不合理、陈旧的资源，同时要寻找更贴合中考的教学资源，以达到事半功倍的效果。研讨交流活动中，程景瑶、姚述、叶蔚等老师相继发言，分享了自己的复习方法和经验。

专家指导——厘清复习备考的思路

孙维娇校长评课并进行专题指导

孙维娇校长对本节复习专题课进行了评价：“典例引路——小结方法——巩固练习”思路清晰，符合学生的认知规律和文言文复习要重点突出的原则。抓住“关键词”这个重点，通过对学生四月调考答题情况的分析，揭示了问题，找到了症结，提出了解决办法。这堂课虽然准备不充分，还有不少问题值得商榷，但总体来说是值得我们大家去借鉴和学习的。

随后，孙校长结合四月调考线上成绩分析会指出：复习备考要科学有序，合理运用教学资源；深入研究四月调考卷，发现其中的“变”与“不变”；要加强教研活动的有效性，把老师们的问题收集上来，共同研讨，分类解决。

最后，孙校长强调：我们要积极发挥集团联合教研的作用，各成员校语文教师应加强交流。例如，课外文言文复习资源可以在线上共享。老师们也可以把自己好的做法和经验与其他老师交流，使教研活动取得实效。

区教育发展中心管颖晖老师对联合教研活动进行评价

管颖晖老师对本次八中教育集团初三年级语文联合教研活动给予高度评价：组织有序，精准有效。管老师指出：教研活动有针对性；教师课堂理念新，教学的出发点是为了引导学生习得方法。管老师强调，阅读教学要遵循“精读——略读——整本书阅读”三位一体的原则。“教材无非是个例子”，要把教材里面的例子抓住，把学生的能力培养起来。

结合本节复习课，管老师建议：教师选择课外文言阅读材料要与课内文言知识点相关联，老师要有意识引导学生回顾课内知识。

最后，管老师指出：教师为人师表，教学要多一点温度，对孩子要多一点关爱，为孩子助力，关注临界生，关注过程性评价。争取中考好成绩。

总结发言——明确目标，立足课堂，加强教研

集团总校长卢启生做总结发言

集团总校长卢启生全程参与了听课、评课、交流和专家指导各环节，最后作总结发言。卢校长向全体语文老师提出要求：

一、明确目标，认真备课。

二、立足课堂，提高效率：

1.精心设计教学环节；

2.精讲精练，详略得当；

3.面向全体，尊重个体；

4.重视讲评，注重效度；

5.学会思考，教会方法；

6.立足教材，回归课本。

三、构建体系，专题推进。

四、加强教研，共同提高。

教而不研则浅，研而不教则空。

开展联合教研，凝聚集体智慧。

为科学备考提供保障。