夯基础练变式期中考后再出发——南阳市第二十一完全学校高一年级进行期中试题滚动练

21全李超

期中考试是对前半期学习的总结，也是对过去的反思，更是对未来的展望。期中考试卷的题目难度适中且有区分度，既有广度又有深度，命题质量和对教学工作指导性也都不是平时备课组自己命题所能相比的，可以说是下半学期教学工作的“风向标”。为落实市教育局杨局长提出的“三关五性”精准备考原则，切实抓好考后作业“精准关”，5月8日南阳市第二十一完全学校举行了以“期中试题滚动练”为主的基础知识对抗赛。 　　本次基础知识对抗赛命题主要结合期中考试中学生易错题进行滚动训练和变式训练。“易错题目滚动做”、”重点题目变式做”能帮助学生巩固所学的新旧知识点，让学生反复消化掉老师所讲解的所有内容，并对自己不熟悉的知识点加以强化理解和记忆。学生在坚持错题重做，错题重解，错题重温的过程中，会潜移默化地记住和迁移到其他的知识点，这样学生对难题，错题和常见题型的理解和掌握就非常透彻和清楚。这是一种良好的学习策略。 　　“这道题我做过，但是我当时做错了。” 题目的熟悉感会使成绩靠后的同学自信起来。而那些曾经绊倒学生的错题又是一面镜子，它们会在最后时刻叮嘱同学们应注意什么、防范什么、加强什么。考试中，同学们都静心埋头重练、力争发现更多知识宝藏。　 　　虽然是周末，但是有监考任务的老师们都毫无怨言，全部早早地来到教室，布置考场，安排学生单人单桌进行考试。 　　考试后，很多老师都把目标生和临界生叫到跟前，面批面改，当面指出错题再错的题目，共同分析原因，寻找适合学生的实际情况的学习方法，确定下阶段的学习重点。 　　我校高一年级的基础知识对抗赛是为了夯实基础知识，激发学生学习热情，营造比、赶、超良好的学习竞争氛围，进而提高我校教学质量，长期开展的一项比赛性周考活动。考试题目的一直以高考真题为方向，以知识点的“覆盖性”和“基础性”为原则，对于高频错题要“滚动性”练习为方针进行命制。 　　在以后的工作中，我们仍将坚持目标导向，优化周考方案，查漏补缺，强基固本，坚定信心，奋力拼搏，努力实现二十一全的完美蜕变。