<p class="ql-block"> 春已至，花已开，我们离见面的日子越来越近了，为科学精准做好我校新冠肺炎疫情防控复学复课工作，依据省市各级教育部门的要求并结合我校实际情况，特组织此次新冠肺炎疫情防控演练。我们针对学生入校、中午就餐、应急处理、核酸检测四个流程进行演练。</p> 精准施策统安排 <p class="ql-block"> 学校成立由校长任组长、主管校长任副组长的演练领导小组，制定了演练方案，就演练环节、人员安排等方面做了详细部署。</p> 多方联动共筹划 <p class="ql-block"> 主管校长齐毓超带领全校男教师利用五一假期时间对校园进行全面清理。政教处及全校班主任对全校教室、走廊等校园环境进行全面消杀，“净”待师生归来！</p> 实战演练明职责 <p class="ql-block"> 5月9日下午，张莉主任对所有工作人员进行了演练专题培训，让每一位教职工都清晰了解和掌握学校防控工作要求和具体部署，使每一项工作有条不紊的进行着。</p> 场景一：学生入校 错峰入校 <p class="ql-block"> 学生晨起在家时，家长为学生测量体温，利用钉钉群上报学生的身体状况及上学方式，入校学生在校门外学生等候区间隔2米进行等候，“护学岗”教师要保证学生在校门口的排队秩序及安全，每个入校学生在校门口的消毒地垫上磨蹭脚底后由学校教师进行体温检测，学生体温正常，用75%酒精原液少量喷洒手部消毒后，方可进入校园。</p> 教学楼 （综合楼）学生体温检测 <p class="ql-block"> 进入教学楼后要进行远红外线测温，每个门厅有三位负责人，一位中层领导负责引导学生有序上楼，一位测温员在电脑前进行监控学生体温，一位应急处理人员负责突发情况的处理。当学生进入教学楼和综合楼时，门厅内自动体温检测系统会自动对学生体温进行测量，门厅负责人通过电脑对学生进行监测,如无特殊情况发生，学生正常进入教室,如有异常情况发生，由应急处理人员从体温异常出口带到留观室进行处理。</p> 班级门口体温复测 <p class="ql-block"> 学生来到班级门前间隔2米以上排队等候，由班主任负责用额温枪为学生测体温，并做好记录。</p> 场景二：错时就餐 <p class="ql-block"> 1.疫情期间，所有师生都必须在学校用餐。</p><p class="ql-block"> 2.在自愿的前提下可采用：学生自带、集体配餐企业配送两种方式提供餐食。</p><p class="ql-block"> 3.学生在班级用餐，用隔离板间隔出独立用餐空间，由生活委员负责分餐。分餐完毕后，由班主任统一要求，同时摘下口罩，同时进餐，进餐结束后，立即带上口罩。</p><p class="ql-block"> 4.就餐前后要按照七步洗手法用免洗洗手液洗手，用酒精湿巾擦拭桌面。</p> 场景三：应急处置 入校时应急处置 <p class="ql-block"> 教师对入校师生体温进行初筛，体温异常或有其他呼吸道疾病症状的学生，有家长接送的直接劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理，班主任登记报晨检。如无家长接送的学生，将由工作人员带至临时等候区观察10分钟后进行体温检测，如体温正常可进入校园。如出现发热，由应急处置工作人员在做好防护前提下，引领人员在前，体温异常、疑似症状者在后，接送师生至隔离室，间隔2米以上，对其进行腋下体温检测，同时进行心理安抚和14天以来行程轨迹咨询，并做好记录，10分钟后再次测腋下体温，如果出现发热（腋下体温≥37.3℃），进行抗原试剂盒检测，结果为阴性，通知家长领回就医。结果为阳性，学校主管校长齐毓超作为报告人向局疫情防控办公室和市防控领导小组报告，并拨打120转运至定点医院。由消杀专班人员进行全面消杀。</p> 在校期间应急处置 <p class="ql-block"> 在上课期间或午检时发现体温异常或疑似症状的学生，由在场人员报告给分管校长，由分管校长齐毓超通知校医张爽和应急处置专班成员党献辉主任在做好防护前提下,引领人员在前，体温异常、疑似症状者在后，接送师生至隔离室，处置流程与晨检时一致。如抗原检测学生为阳性时，120急救车转运此名学生后，这时班级学生或办公室教师戴好口罩，保持一定距离，待发热师生处置完毕后，再按照疾控中心专业人员的指导组织离开。涉及人员应在学校其他人员完全离校后，再有序离开。如果复测未出现发热情况，师生按正常人员管理。</p> 场景四：核酸检测 <p class="ql-block"> 为快速准确掌握本校学生和教职工群体入校前和开学后身体健康状况，最大限度降低疫情在校园内传播风险，全校师生在开学后每周进行一次核酸检测，按照班级分布图不同点位进行抽检。确保每个月所有人员全部检测一遍。</p><p class="ql-block">（1）师生检测全程必须佩戴口罩，并保持2米间距。</p><p class="ql-block">（2）班主任按照点名顺序列队，在引导教师的引导下依次进行核酸检测。</p><p class="ql-block">（3）核酸检测结束以后，按照顺序继续保持2米距离回到班级。</p><p class="ql-block">（4）对体温异常师生的处置：当师生中有体温≥37.3℃时，应由着防护服的应急人员将发热师生带到临时留观室，测腋下体温，如果依然异常（腋下体温≥37.3℃），按照发热人员处置流程处理。</p> <p class="ql-block"> 同学们，在这个防控疫情的关键阶段，让我们都做到少出门、不聚会、勤洗手、戴口罩，培养良好的学习习惯，生活习惯和行为习惯，让我们携起手来，团结一心，众志成城，共克时艰，为早日战胜疫情贡献出各自的一份力量，用坚定必胜的信念打赢这场疫情防控阻击战，早日相聚在校园!</p> <p class="ql-block">策划：韩红花</p><p class="ql-block">审核：齐毓超</p><p class="ql-block">编辑：张莉</p><p class="ql-block">图文：李雪 郝乾坤</p>