同上思政课，他们有话说

李向辉郑州市少先队名师工作室

平凡英雄青春百年 　　2022年5月8日，在中国共青团成立100周年之际，《同上一堂思政大课》栏目推出“平凡英雄青春百年”思政大课，四位优秀的高校思政教师为我们讲述了许多英雄事迹，春春故事。惠济区实验小学少先队名师工作室成员认真收看，并纷纷发表感受: 主持人李向辉 　　怀着激动的心情看完了这一节大思政课，感受颇深:100年前，我们党亲手缔造了共青团，由此揭开党的青年运动新篇章，100年来，共青团始终牢记坚定不移跟党走，坚持“党有号召，团有行动”的光荣传统，团结带领一代又一代中国青年冲锋在前、担当作为。正如习近平总书记强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 ”。我们少先队辅导员大都正值青春年华，应该努力奋斗，我们还担负着为党育人为国育才的重要使命。正如视频中李老师讲的人生中最好的年华不在于年纪，而在于是否在做有价值的事情，所以更应该以实际行动迎接党的二十大胜利召开！ 郑丹丹 　　一百年春华秋实，一百年载砥砺前行，一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘，为中华之崛起而奋发图强。今年是我们共产主义青年团建团100周年，作为一名青年，我一直在为自己的梦想而努力。“花有重开日，人无再少年”。我们应该珍惜每段时光，努力奋斗，彰显时代风采，使青春时光变得充实，快乐。 付海瑞 　　北大红楼不仅仅是一座楼，更是历史的见证，它代表了五四精神，更见证了一代青年伟大的爱国情怀。今天跟随几位名家，再一次重温了红色故事，不禁被红色精神所触动，然而，爱国主义精神所代表的时代特征是不同的，但是英雄精神却是让人感动的。 在抗战时期，印象最为深刻的就是方志敏了，在五年级下册的课文“清贫”中认识了一个大公无私，英雄无畏的方志敏。而在方志敏的女儿在《我替父亲看到了“可爱的中国”》一文中写道：爱国就是要救国，他一生忠贞不屈，到了最后牺牲自己的一切就是为了救国。他是一个英雄，用实际行动诠释着他的信仰。还记得在2020年6月那个戍边战士，在雪山上突如重围，营救战友，壮烈牺牲的战士陈雪榕，那句“清澈的爱，只为中国”让我们深深感动。他牺牲小我，把对祖国的忠诚刻在了那个高高的雪山之上。牺牲小我，成就大我的英雄精神让我们身为触动，而我们作为教育行业的一员，我们是青年的一代，更应该弘扬五四精神，勇担历史使命在平凡的岗位上做不平凡的事情，做好应该做的事情。 王坤 　　生逢盛世，当不负盛世。100年前的中国，一个个爱国青年用自己的生命为我们驱逐了黑暗。如今的我们，也要心中有阳光，脚下有力量。为了理想肯坚持、不懈念，我们也一定能谱写无愧于新时代的青春篇章。 王晓静 　　平凡英雄，青春百年。正如《孤勇者》中唱得那样：谁说站在光里的才算英雄？很多凡的人一直默默坚守在自己的岗位上，用自己微小的力量去给予周围的人最大的光芒，这是英雄。 郭艳坪 　　今天下午，我观看了思政大课，对此感悟十分深刻。这么多年来，中国共产党的队伍从小到大、从弱到强，一步步地不断壮大坚强起来。身为当代中国青年，回望历史应不忘初心、牢记使命，在中国共产党百年的光辉岁月里通过不懈奋斗形成的优良传统和革命精神，应被我们牢记和传承，立足当下。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，国家的希望在青年，民族的未来在青年。我们应该勇于在实践中练就过硬的本领、锤炼品德修为，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵守社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内化为自觉的精神追求。 孙文博 　　一百多年前，梁启超先生曾说：“今日之责不在他人，而全在我中国少年，少年强则国强”一百多年的今天，其实道理反过来是一样的，中国强则少年强，但今日之中国固然强，但今日之中国少年唯有更强，因为只有这样，我们才能骄傲的回应梁启超先生：“少年强则国强，中国少年强则中国强！” 王梦娇 　　 思政课让我收获很大，不仅让我学习了更多的知识，更重要的是，给了我心理上很大的帮助。我觉得这门课程对我们大学生很有针对性，对于党员的基本素质、价值理念、奋斗目标等都提出了正确的导向。这门课程教了我们如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系，告诉我们怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值，帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养，促进自己德智体美的全面发展。 作为一名青年党员，我们背负着承担者建设习近平新时代中国特色社会主义思想、实现中华民族伟大复兴的历史使命因此，我们要认清自己的历史使命，明确成才的目标，确立为国家、为名族奋斗的志向，努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人才。要成为一个对社会有用的人才，首先我们应该敢于迎接挑战、战胜挑战，才能把握和创造机遇，才能把握和创造未来。确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨砺意志、砥砺品格，是我所应该努力做到的。