启智增慧 科学进阶——丹东市小学科学学科线上教学经验交流会胜利召开

春晓

<p class="ql-block">为贯彻落实“丹东市线上教学调度会议”以及“丹东市中小学线上教学工作方案”的具体要求,促进丹东市小学线上教学有序开展,丹东市教师进修学院小学研训部于2022年5月9日上午9:30—11:30组织召开了丹东市小学科学学科线上教学交流会。</p> <p class="ql-block">会前,丹东市教师进修学院小学研训部颜老师做了精准部署;各区县教研员准确传达信息,组织教师用心准备材料。</p> <p class="ql-block">会议由丹东市教师进修学院小学研训部颜速成老师主持。</p> <p class="ql-block">首先交流的是东港市教师进修学校科学教研员纪春晓老师。他交流的题目是《科学研学,“课”不容缓》,主要包括三方面内容:一、协调组织线上教学。二、线上教学成果初显。三、不负使命再立新功。他具体介绍了线上教学取得的经验成果:学校有作为;教师有担当;省级有展示。</p> <p class="ql-block">元宝区金汤小学罗梅老师交流的题目是《金汤小学科学组线上教学工作经验交流》。她主要从四个方面进行了汇报:一、线上教学实施情况。二、线上辅导的亮点。三、存在的问题。四、需要改良的地方。</p> <p class="ql-block">凤城市红旗中心小学赵华日老师交流的题目是《从“会玩”到“慧玩”》。结实农村科学教学工作实践进行了以下几方面的介绍:一、精心导入激发学生科学兴趣。二、联系实际用科学解释生活现象。三、巧用顺口溜帮助学生记忆。四、走进自然与农村生活相结合。五、自制教师让科学直观形象。六、科学知识为疫情保驾护航。</p> <p class="ql-block">振安区楼房中心校马丹君老师交流的题目是《依托云教学 共享科学之趣》。他主要从三个方面进行交流的:一、结合线上教学需要做好课前准备——调课序、身边取材、建立共享群。二、利用线上教学资源精准施教——设立点名册、整合资源、有效互动。三是借助居家生活发展学生探究能力——饲养种植、记观察日记、交流共享。</p> <p class="ql-block">宽甸满族自治县杨木川镇中心小学侯秀美老师交流的题目是《线上教学同成长 科学素养共提升》。她主要从四个方面进行了汇报:一、确保学生线上学习的参与率,师生共同制定规章制度。二、合理整合资源,做好教学准备。三、创建师生互动课堂,激发学生探究欲望,培养学生科学素养。四、做好总结反馈,巩固知识要点。</p> <p class="ql-block">振兴区安民小学于晓光老师交流的题目是《灵活开展线上教学的几点策略》着重从三个方面交流:一、精心备课,布置学习任务,充分利用好优秀的网络资源。二、提前布置学习任务,自主选择时间完成。给家长和孩子极大的灵活性,自主性和选择空间,更有利于学生高质量完成任务。三、及时指导反馈,鼓励家长积极有效陪伴孩子,共同完成科学任务。</p> <p class="ql-block">最后颜老师对前一阶段的线上教学成果做了充分肯定,对存在的问题作以分析;指出了下一阶段的努力方向,指出科学教学要发挥“培根铸魂、启智增慧、科学进阶、有序发展”的作用,强调要严格按照“丹东市线上教学调度会议”以及“丹东市中小学线上教学工作方案”的具体要求开展好今后的线上教学工作。</p> <p class="ql-block">市直学校、东港市、宽甸县科学教研员以及全体科学教师参会;其他区县教研员和部分教师代表也积极参会。</p>

教学

线上

丹东市

科学

交流

教师

小学

老师

教研员

题目