<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂评价的改革，优化作业设计，促使“双减”落实落地，2022年5月9日，高新区第四十七小学低语组开展了以“齐心聚慧共研讨，优化作业促双减”为题的语文作业设计活动。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，低语组教研组长李莎莎老师以如何进行作业设计为题，分享了作业设计的原则、形式等。同时，对本次作业设计提出相应的要求。</p> <p class="ql-block"> 在语文教研组长的带领下，各年级老师针对一单元的作业设计进行了激烈地讨论。</p> <p class="ql-block"> “双减”的目标不仅是减负，更是“提质”。鲜活的作业学生才喜欢，博观而约取，教师用“勤”换学生的“轻”和题目的“精”。量上精选，质上甄选，式上趣选，才能让学生得到全面发展。</p>