<p class="ql-block"> 教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，5月9日至11日，汪川中心小学领导班子成员、各年级教研组长对教师的教案、学生的作业进行检查。</p> <p class="ql-block"> 学生的作业书写认真，书面整洁，教师</p><p class="ql-block">批改认真、细致。教师在评价方式上，采用</p><p class="ql-block">“等级+鼓励”性评价方式，不同程度地激发</p><p class="ql-block">了学生认真完成作业的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 一个“大拇指”，一个激励性评语，一面</p><p class="ql-block">“红旗”，是老师对学生的肯定和表扬，这会</p><p class="ql-block">在学生的心里埋下动力的种子，使他们向着</p><p class="ql-block">更好的方向努力。</p> <p class="ql-block"> “君子务本，本立而道生。”“本”为教育的规律，“真”乃教育的灵魂。教案作业常规检查，加强了学校教学常规管理。一次检查就是一次交流，一次促进。相信通过这次活动，能让我校的教师对教案的规范化更加重视，真正达到以检查促规范，以规范促发展的目的。</p>