反恐防恐，守护安全——新堡镇中心幼儿园反恐防恐知识宣传

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幼儿的安全防范意识差，自我保护能力较弱。为全面提升全园师幼防范应对恐怖袭击的意识及紧急应对能力，我园向全园师幼宣传反恐安全教育知识。 　　当孩子们遇到危险时，他们是否知道怎样应对？当家长遇到恶人袭击我们孩子的时候，他们又知道如何去保护呢？我们要给予孩子的保护不仅是把危险完全隔离，还需要让他们知道，当遇到危险或紧急情况时，要如何更好地保护自己？ 如何识别恐怖嫌疑人 　　实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如:(1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所、或学校所在之处;(6)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 幼儿园暴力侵害事件特点 1. 行凶者均处于社会底层；2. 行凶对象均是小学生和幼儿；3. 作案时间多是上放学时段;4.作案目的: 发泄对社会的不满。 幼儿篇 周边异常，安全逃离 当发现周围有异常的叫声或者哭喊声时，要快速判断危险的方向，选择好逃跑的路线，迅速的逃离危险区域奔向安全地带，越远越好。如果暴力分子紧追不止，要迅速丢掉身上的不必要的物品，尽量跑"Z"或者"S"形，分散歹徒注意力。 快速躲避，寻求庇护 如果不能迅速的逃离现场，就近选择安全的地方躲起来。能够阻碍歹徒行动的地方很多，比如商店、小区门卫室、宾馆、饭店、民居等。当危险来临的时候，最重要的是安全，应当不顾一切地寻求庇护，积极向周围的保安、居民求助。 冷静应对，报警求助 千万不要大声哭喊，要学会冷静应对。在找到庇护场所后，请把门反锁上并远离窗户，躲到暴力分子看不到的地方，如门的后边、桌子底下、床底下等。同时迅速把手机或者电话手表等发声设备调到静音状态，确保没有危险的条件下偷偷用微信或短信等不会发出声音的方式向家人和朋友求救，请家人或者朋友迅速向警察报警。躲避过程中切记不要发出任何声响，保持警惕，注意周边环境状况。 等待救援，寻求保护 危险发生后，警察很快就会赶到现场。如果正在逃跑途中，要迅速的跑向警察寻求保护；如果正在躲藏过程中，不要听到响动就急急忙忙的往外面跑，而要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从避难场所出来寻求警察的帮助。 如幼儿园内遇恐怖事件时 如在幼儿园内遇到恐怖事件，请小朋友不惊慌、不大喊大叫，听从老师的指挥躲藏或者逃生。躲藏时应保持安静，不哭泣，不着急，等到老师确认安全之后再活动。 儿歌《遇到危险咋处理》小朋友，我问你：遇到危险咋处理？老师老师告诉你：遇到危险要远离！听从指挥别慌张，关好门窗快躲避。 家长篇 准时接送 请家长严格遵守幼儿接送时间，在规定时间内接送幼儿。如有特殊情况，不在接送时间范围内接送孩子时，请提前与班主任联系，并签好接送台账。 物品携带 入园前家长需检查下幼儿口袋，不携带尖锐物品、易燃易爆炸物品进入幼儿园内。 车辆停放 接送幼儿时，驾驶机动车或非机动车的家长，要自觉将车子停放整齐，接送好幼儿后尽快离开，以免造成交通拥堵。 家园配合 请家长关注幼儿园宣传栏、微信公众号、各班群安全消息，了解幼儿园最新消息，配合幼儿园工作。