<p class="ql-block"> 教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，夯实教师基本功，提升教师教学能力，切实提高课堂教学质量的重要途径。</p><p class="ql-block"> 为了落实过程管理，确保学校教学工作有序、有效进行， 5月8日，在教导处董秀梅主任的精心组织下，各年级学科备课组长对本学科教学常规工作进行了全面检查。</p> 检查实况 <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节。关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。负责检查的备课组长们对照要求，认真检查，详细记录。在检查过程中发现了许多亮点：1.老师们备课认真规范，书写美观大方，反思深刻；2.均能将指向学科核心素养的知识作为教学重难点；3.教学设计尊重学生差异性，渗透生本教学理念；4.在“双减”背景下，重视作业的设计。5.作业批改规范，教师辅导细改，学生订正整洁认真。</p> 优秀作业展示 <p class="ql-block"> 学生书写规范，干净整洁，良好的书写习惯得以养成。老师们的作业批改得一丝不苟，细心的评语仿佛与孩子的一场无声对话，圈圈点点见证着老师们埋头苦干的身影！老师孜孜不倦的教诲，凝聚在与学生每一次心灵对话的批语中，肯定、鼓励、赏识让我们看到了孩子一天天的进步。</p> <p class="ql-block"> 检查小组全体成员逐一对老师们的教学常规进行了细致的检查，并认真记录每种常规的优点及不足，以便及时而有针对性地进行反馈。</p><p class="ql-block"> 除了详细的单独反馈，检查小组就常规检查中存在的主要问题，及时进行梳理，并形成文件，传达给各位老师。</p> <p class="ql-block"> 好的教育效果，源自精耕细作。备好课、常反思，及时认真地批阅、讲评作业，是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。</p><p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习的机会，我们衷心地希望能通过这样的学习，促进我校教学常规工作的进一步提升，使我校的教学工作再上一个新台阶！</p>