“疫”不容辞备战开学——丰县示范幼儿园欢乐城分园疫情防控演练活动

田田老师

疫情防控，重任在肩。为认真贯彻落实上级关于做好疫情防控应急演练相关工作精神，扎实有效做好疫情防控工作，保护好全园师幼的身体健康和生命安全，切实做到防患于未然。丰县示范幼儿园欢乐城分园于2022年5月9日开展了疫情防控应急演练活动。 　　为进一步明确责任，确保本次演练取得实效。刘园长详细的为大家解读了《示范幼儿园新冠肺炎疫情演练方案》，介绍了本次演练的主要目的，强调了每一位成员的岗位职责，并对演练流程以及人员的安排进行了周密的部署，确保演练规范有序。 　　在教职工入园前，门卫师傅先对幼儿园大门、隔离带等进行消毒。 　　特殊时期，特殊准备，入园需佩戴口罩，间隔一米距离，有序进行测温、消毒，做好个人防护，查验两码均正常后，扫场所码进入幼儿园。 　　教师进入班级之后开窗通风，保持室内外空气流畅，并对班级及公共区域进行全面卫生消毒工作。 　　各年级幼儿错时入园，从幼儿园大门口有序入园，幼儿戴口罩在校门外间隔一米排队。晨检组教师检查幼儿体温、口腔、手部，确认其健康情况。 　　体温异常的幼儿进行复检，有问题立即隔离，并通知家长或就医处理。体温正常的幼儿自己进入校园，进行手部、脚底消毒，由教师负责送到班级。 　　班级教师再次测量体温，体温正常的幼儿方可入班。 　　幼儿进入班级后，组织幼儿认真洗手，做好个人卫生。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作，详细了解幼儿未入园的原因。 　　幼儿在室内进行分组游戏活动，尽量减少集体活动，室外活动也要分批进行。 　　幼儿进餐前，教师按传染病防疫要求对餐桌消毒，组织幼儿按七步洗手法的要求严格洗手，幼儿洗手后不触摸其他物品。 　　老师合理引导，幼儿间隔用餐，避免交叉感染。 　　午睡前，由保育员对班级午睡床上用品进行整理及室内安全检查，为即将午睡的幼儿提供安全、健康的午睡环境。 场景演练一 　　接收疫情通报，一名家长确诊为新冠病毒感染者。 刘园长模拟接到县疾控中心关于xxx小朋友的家长xxx，已确诊为新冠病毒的感染者的疫情通报。我园立刻启动疫情防控应急预案 　　刘园长将疫情通报给王园长，王园长并上报教育局学校防控组及所属社区，立即召集幼儿园疫情防控应急处置领导小组成员到会议室召开紧急会议。向小组成员传达县疾控中心的疫情通报，布置相关工作。 　　随后，各组紧张有序地开展工作，确保应急处置措施落实到位。 幼儿园配合公安、疾控中心开展流调溯源；保育保障部在疾控中心指导下，开展全园消杀工作；公安、社区工作人员在幼儿园出入口通道处设立警戒线，并实行交通管制。 模拟接到上级部门正式通知后，幼儿园发布正式通告：校园实施封闭管理，全面停止线下教学，开展线上教学，并落实教职工、幼儿及家长居家的日报告制度，配合卫健部门做好流调、核酸检测等工作。 场景演练二 吃点心时，发现一名幼儿呕吐。 此时一名幼儿出现呕吐现象，班级一位老师立即拿出医用垃圾袋，让幼儿尽量吐在垃圾袋中，另一位老师电话联系保健医生，由保健医生在做好个人防护的同时，将幼儿接至隔离室做常规处理。 　　班级老师开窗通风，将其他幼儿护送到隔离室，进行暂时性地集体隔离。 　　保育老师根据要求，做好个人防护，对呕吐物进行常规消毒处理。 场景演练三 午睡时发现一名幼儿发烧 幼儿午睡时，保育老师发现一名幼儿体温异常，班级老师立即通知保健医生和家长。 保健医生做好个人防护，来到班级接走幼儿，并用水银温度计2次间隔10分钟测温。 　　一日活动结束后，采取分时段、分年级的方式，教师护送幼儿离园 　　班级教师在离园交接环节中，将幼儿——对应与家长进行交接，并返还“每日温度自我监测表”给幼儿家长，幼儿方可离园。 　　幼儿离园后，班级保育员将对班级活动室、盥洗间、公共区域环境、垃圾桶、废弃口罩专用桶等进行全面彻底的消毒，保健医生对隔离室进行全面消毒。 　　演练结束后，刘园长对本次应急演练进行了分析点评，对发现的问题提出整改意见 　　通过此次演练，我园教职工更加明确了防疫流程，了解了疫情应急处理方式，应急处理的实操能力得到提高，为开学全园师生的安全打下了扎实的基础。 为确保安全顺利开学，我园将继续做好疫情防控工作不松懈，确保安全顺利地开学。开学后将严格按照预案努力把关好防控工作的每一个细节，为全体幼儿和教职工创设安全健康的环境。