“课堂达标促成长,高效课堂创未来”—新开镇龙湾小学课堂达标暨教学视导活动

黄LL

活动剪影 <p class="ql-block ql-indent-1">人间五月天,正是百花盛开,风和日丽的好时节,伴随着春日的气息。为进一步小学教学管理的规范化、精细化,促进学校的课堂达标活动,紧跟县区活动的步伐。县教研室四位主任莅临我校进行教师“课堂达标”活动及教学常规视导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">迎着朝阳,韩主任、廖主任、李主任、胡主任早早来到了龙湾小学,采取看、查、听、评、研相结合的方式,从教师备课、课堂教学、学生作业等方面逐一进行检查指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴随着悠扬的上课铃声,县教研中心的各位主任分别走进课堂,对我校的课堂教学进行把脉问诊。</p> 课堂实录回顾 语文课 <p class="ql-block ql-indent-1">六年语文教师蔡老师执教的《表里的生物》第二课时。短短四十分钟,蔡老师为我们呈现了精彩的课堂,教学设计精妙,课堂气氛轻松,课件辅导得当,教师收放自如。</p> 数学课 <p class="ql-block ql-indent-1">二年级数学教师方瑞珺老师执教《100以内数的认识》,教案设计一环扣一环,衔接过渡自然,通过问题驱动使学生层层深入,也为后面学习做了良好铺垫。</p> 英语课 <p class="ql-block ql-indent-1">三年级英语杨兴华老师,作为一位即将退休的老教师,教学设计巧妙,饱含激情,值得所有年轻老师学习。他的课堂让孩子们在玩中学,学中玩,轻松又快乐的将重点内容吸收并运用到生活实际中。</p> 音乐课 <p class="ql-block ql-indent-1">谭老师的这堂六年级的音乐课,轻松而自然,语言精练而有韵味,正如这首《春风满小城》的原唱一样,让人久久不能忘怀。在场的所有老师、学生纷纷倾倒在音乐的魅力以及谭老师的个人魅力中!</p> 课堂达标展风彩 <p class="ql-block ql-indent-1">本次达标课教学目标明确,重点突出,环节紧凑,过渡自然。每一位老师都非常注重教材的挖掘,教学设计科学合理,教师的教学能力与策略明显提高。</p> 听评课中导方向 <p class="ql-block ql-indent-1">在听课结束以后,各位主任本着课堂达标的理念,分别与执教老师进行了高效的交流,从教师的教法到课堂设计,从专业知识到课程拓展,从师生互动到学生展示,既肯定了教师课堂中的闪光点,又提出了切实可行的建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。龙湾小学将借此次“课堂达标”活动及视导工作的东风,积极开展教育教学改革,全面夯实学校的教育教学管理,直面问题,积极探索,深耕实作,以更加务实的作风,更加有力的举措,改善学校教育生态,全面推进学校内涵发展,谱写发展新篇章。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">龙湾小学</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">2022年5月</p>

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