缘起 <p class="ql-block">课程起源：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴说过：一切课程是儿童自己的，幼儿自身以及幼儿经历着的生活成为课程的内容，教师的行动依幼儿的表现的而定。我们的课程故事起源于户外活动时，小朋友发现草地上有很多小蚂蚁，于是小朋友们纷纷讨论小蚂蚁。“咦，小蚂蚁要去哪儿呢？”“你看，这只小蚂蚁背上还背了东西呢”“老师，好多好多的小蚂蚁啊”《指南》中指出：对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑、探究问题；能用适当的方式方法、交流探索的过程和结果……而兴趣是最好的老师，于是我便根据孩子们关注的兴趣，开始了有关蚂蚁的探索活动。</p> 初遇 <p class="ql-block">王泽睿：“好多小蚂蚁啊，它们要去哪儿呢？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郭逸晨：“它估计回家吧”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">罗默琛：“我觉得它应该出来找食物吃的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孔维浠：“那我喂一片叶子给他吃吃。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小蚂蚁引起了孩子们的浓厚兴趣，瞬间，孩子们对小蚂蚁进行了激烈的讨论。</p> 寻蚁记 <p class="ql-block">蚂蚁通常会在哪里出没呢？</p><p class="ql-block"> 我们一起来找一找吧！</p> <p class="ql-block">你在哪里见过小蚂蚁呢？</p><p class="ql-block">它为什么会出现在那里？</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里也有很多小蚂蚁，会在哪里呢？拿上放大镜，一起去找找！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">可爱的蚂蚁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小小的蚂蚁实在太可爱了，我们迫不及待想用画笔画出许多可爱的小蚂蚁。瞧！在我们的巧手下小蚂蚁们变得更加神气，活泼好动呢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们通过自己动手，将小小的蚂蚁变得五彩斑斓，一只只小蚂蚁让教室里面也充满了勃勃生机。</p> <p class="ql-block">通过我们这几天的观察、讨论。孩子们提出了有关蚂蚁的两个疑问。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疑问一：蚂蚁住在什么地方？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疑问二：蚂蚁喜欢吃什么？</p><p class="ql-block"><br></p> 识蚁 <p class="ql-block">蚂蚁的种类</p><p class="ql-block">小蚂蚁有哪些种类呢？</p><p class="ql-block">我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">小蚂蚁的食物</p> <p class="ql-block">为了解答孩子们的疑惑，我和孩子们一起设计了“蚂蚁真奇妙”调查表，通过直接感知、亲身体验和动手操作相结合的方式，一步一步找到问题的答案。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周末的时候，孩子们和爸爸妈妈一起通过观看视频、图片、上网查阅资料和讨论等方式收集到了很多小蚂蚁的资料，孩子们在其中体验到了成功的乐趣。</p> <p class="ql-block">蚂蚁是我们日常生活中见到的最多的昆虫，尤其是夏天的时候，经常会看到扔在地上的面包屑之类的食物会被它们搬走。一般要下雨的时候，我们就会在水泥地的泥土缝隙发现黑压压一片的蚂蚁群，仔细看就会发现，它们是在搬运一些细沙石修缮它们的巢穴，以防风雨的破坏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平时所能看到的蚂蚁大多黑色，很小，较难发现；虽然很小，但是它们的足和触角却很发达，爬行起来非常快，当我们拦住去路的时候，它能很快感应到，并且以非常快的速度绕行而走。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在这次“小蚂蚁奇遇记”活动中，孩子们了解了小蚂蚁的生活习惯和饮食习惯，知道了小蚂蚁团结起来是会变成大力士的，知道了蚂蚁是卵生动物，怕冷但不会冬眠。从孩子的生活出发，抓住他们的兴趣点“蚂蚁”作为契机，让他们在观察中带着好奇心自主探索。</p>