精准分析树导向，取长补短共奋进

柳青青

——期中达标练习反思研讨活动 柳湾煤矿小学校 　　论艺多同见，研教独务专。随着阶段性达标练习检测工作的结束，柳小教务处充分利用教研活动时间，组织考试科目的全体教师于4月26、27日，召开了“期中达标练习学科质量分析会”。与会教师结合学情和教情，总结得失，反思不足，提出改进措施，确保下一阶段教育教学工作在提升教学质量中稳步前进。 语文学科 　　每位语文教师针对本年级命题方向、本班学生答卷题情况，分别从基础知识、阅读感悟、口语交际和习作4个方面谈失分情况以及失分的原因，肯定哪些是学生的问题，明确哪些是教师的失误，并针对不足对今后的措施展开分析，同时提出了自己在某一方面的困惑，大家在讨论交流中互相学习，开拓教学思路，思考着改进教学方法。最后大家一致形成共识： 语文教学要培养学生的语文核心素养，要在教学过程中关注学生的思维品质，要让学生在丰富的活动中去体验必须重视学生语文综合能力的提升。 数学学科 　　数学老师就数学学科的计算能力、操作应用、理解能力、卷面书写、改进措施五方面对学生情况进行详细解读，并用具体的数据发现问题，在认真反思中寻找方向：及时调整教学方法，加强课堂常规管理，纠正学生的不良习惯，耐下心来，对差生进行帮扶活动。 英语学科 　　各年级英语教师就本次达标练习中各年级各班的优生率、合格率及均分与上学期末进行了对比，找出差距并对每个年级分别提出了下阶段具体的要求。针对发现的问题提出下一阶段英语教学的重点，指明今后努力的方向。 道德与法治学科 　　道德与法治学科将每一个出现失误的考点都回归到教材中，回归到课堂教学，反思自己的教学，改革教学方式，从教学策略、创新意识和学习方式三个维度加强今后的课堂教学。 科学学科 　　科学老师们分析了学生的得失分情况，也从教学中找自身原因；在探讨中明晰了学生掌握的知识也指出了学生在学习习惯中的一些问题。，同时结合本学期重点工作做出详细规划：注重基础、优化策略、培养能力和加强实验教学，努力提高教学成绩。 　　柳小全体教师将把深刻的反思实践到今后的课堂中，在取长补短的交流研讨中，凝心聚力落实“双减”，奋发向上，从课堂教学中要效率，在作业研究中出智慧，团结协作，真抓实干。相信在全体教师的共同努力下，柳小的教学质量定会迈向更高的台阶。