<p class="ql-block"> 读书诱发人的思绪，使想象超越时空；读书丰富人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展人的精神世界，使人生更加美丽。寒假生活即将结束，我回龙小学三年级乙班的同学们，跟随班班共读的步伐，完成了愉快的书海遨游。在这个过程中他们经历了书中人物的悲喜交集，感受到生活与现实的对碰撞击，明白了做人做事的是非因果，懂得了美好与丑恶仅系一念间。好的习惯成就人生，看着孩子们的坚持，孩子们的领悟，孩子们完成的作品，我怦然心动将他们的经历搜集整理，让美好的瞬间闪光，让快乐的时光分享！</p> <p class="ql-block"> 36期班班共读，我们阅读了《伊索寓言》和《中国古代寓言故事》。</p> “我为故事配插图” <p class="ql-block"> 学生根据自己的理解，为某个故事情节配了精美插图。</p> 思维导图 <p class="ql-block"> 学生把一些故事整理成思维导图，对阅读进行一次回味与梳理。</p> <p class="ql-block"> 读书的过程，是一个不学断习和探索的过程，书里面也是一个神奇无比的世界，对于小学生开阔胸襟和增长知识有很大的帮助，书起到的是带领和引导作用。</p><p class="ql-block"> 寒假《伊索寓言》和《中国古代寓言故事》两本书的阅读已经结束啦！孩子们每天都积极分享自己的读书视频、照片、语音，坚持阅读打卡，真的很棒！</p><p class="ql-block"> 寒假阅读结束，但是我们的读书不能停！让读书成为一种习惯，书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅游，期待越来越多孩子们能够爱上阅读！</p><p class="ql-block"><br></p>