<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">随着时间的脚步，大班的哥哥姐姐们还有几个月就要踏进小学的校园，当一名光荣的小学生，进入教育过度的关键期，做好幼小衔接，为宝贝们的学习和发展打下良好的基础！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">知识衔接</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 知识衔接主要包括语言文字的认知、数字、数量基础和空间方面的知识，幼小衔接阶段需要这些知识概念的初步建立。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">能力衔接</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 能力衔接包括生活自理能力、自主学习能力、安全防护能力和社会交往能力。进入小学后教师的职责将会从生活管理转变到学习管理，这要求孩子们逐渐学会自我管理。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">习惯过渡</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 习惯过度主要包括生活习惯、学习习惯、睡眠习惯和卫生习惯。良好的作息习惯能够改善孩子的注意力、记忆力和学习效率。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">心理过渡</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子身份的转变意味着家长和老师对他期望的转变，在学业上的要求会更多从而减少孩子的娱乐时间，孩子也会因此感到压力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在孩子一生发展中，“幼小衔接”是一个非常特殊而且重要的阶段。小学教育和幼儿园有着鲜明的差异，这是基于与小学和学前儿童有着截然不同的身心发展特征，从幼儿园到小学的成长不是一蹴而就的，并非进入小学就一下子具备了小学生的特征。这个时候，“幼小衔接”就起到了举足轻重的作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">体能培养</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">生活管理</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">培养良好的学习习惯！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">幼儿园到小学的过渡，是孩子从被悉心照顾到相对独立的一个转变。为了让孩子们在入小学时可以尽快适应小学生活，今天，我们带领新华幼儿园全体幼儿，对新华小学进行了实地参观，领略小学风貌！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">通过讨论让幼儿知道了，小学下课十分钟应该做哪些事情。</b></p> <p class="ql-block">每个孩子都有一个她心目中的小学，她们憧憬着，期待着……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子从幼儿园进入小学这个阶段是非常重要的，我们园更注重培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，培养幼儿阅读、书写的兴趣和能力，自理能力，锻炼幼儿的口语表达能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我们还会穿插户外活动、融入到一日学习生活中，让孩子在一天中快乐轻松的学习，为孩子在小学入读打下更全面的基础，赢在人生中起跑线上。</b></p>