<p class="ql-block"> 春意盎然，时光匆匆，面临疫情，道法老师们一直不断调整教学模式，尝试多种方法，云端守护学生，隔屏用心工作，用自己的实际行动践行着不变的教育情怀！</p><p class="ql-block"> 5月9日，为保证线上道法教学的有序开展，在“停课不停学”期间，我们道法组如期在线上进行教研。</p> <p class="ql-block"> 为使活动顺利进行，周一我们就提前组建了道法教研群，集中所有成员，分配不同观察维度，明确听评课任务，统一线上教研活动的时间、内容、形式，做到不打无准备之仗！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后总结出：</p><p class="ql-block">1.备课时要遵从文本，深研教参，基于学情。</p><p class="ql-block">2.教学环节设计要适合线上教学特点，大胆取舍，善做加减法。</p><p class="ql-block">3.教学呈现要科学合理，多种形式灵活运用，防止单一。</p><p class="ql-block">4.教学资源的选择要以贴近学生的生活为原则，从生活入手，进行整合重组，不一定照本宣科。</p><p class="ql-block">5.每堂课都要有问题驱动，问题链引领，学习单贯通，这样学生对本节课的目标达成才清晰明了，学习才会更高效。</p><p class="ql-block">6.检测学生回馈的方式要多样化。</p> <p class="ql-block"> 疫情虽然延迟了开学时间，却延迟不了老师们不断成长的脚步；疫情虽然挡住了我们彼此相见之路，却挡不住老师们学习的热情。在这防疫的特殊阶段，老师们“停课”但“不停学”，时刻准备着，用学习自我更新，只争朝夕，不负韶华！</p><p class="ql-block"> 只要我们用心去做，扬长避短，就一定能让我们的线上道法教学绽放出别样光彩！</p>