课堂展风采，赛课促成长——记临河区曙光总校青年教师创新课竞赛

悠悠我心

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　　人间最美四月天，不负春光与时行。为扎实稳步落实“双减”政策，打造优质高效课堂，促进青年教师的快速成长，秉承“以赛促教”的理念，我校于2022年4月举行了青年教师创新课堂教学竞赛活动。

精彩纷呈的语文——《威尼斯的小艇》

朱悦老师与杨娇老师都讲的是《威尼斯的小艇》。两位老师课程目标明确，紧扣语文要素，导读设计巧妙，环环相扣。及时渗透写作方法，一课一得。课后阅读设计精确有效。全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，课堂开放而有活力。同样的课程，两位语文老师展现出了不同的风采。

朱悦老师的课堂严谨有序注意细节，用了不同的方式呈现重点，全文朗读指导，朗读有层次。资料出现设计巧妙，激发出学生的学习兴趣。

　　杨娇老师教态自然、语感亲切、情感丰富。注重语言文字训练，作用了不同课堂评价语言，为课堂营造一种活跃、和谐、民主、欢乐的学习氛围。学生真正的投入到了学习活动中，学生的潜能、创造性、积极性都被开发出来。

妙趣横生的数学——《小数的初步认识》

乔丽琴老师和何旭老师都讲的是《认识小数》，两位老师都是从数的分类引入新课，结合学生已有的生活经验、认知规律和年龄特点，由浅入深，展开教学。同时，借助多媒体辅助功能，让学生更快、更有效的掌握了知识。 何旭老师，教学设计新颖，教学思路清晰，敢于放手，让学生去尝试，感悟，教的轻松，学的自然。 乔丽琴老师，注重知识的形成过程，注重学生学习习惯的培养，善于调动学生学习的积极性，为后续知识的学习做了铺垫。

形式多样的英语——《四单元第一课》

赵婷老师语言优美动听，课程设置层次分明，环节步步紧扣。教师基本功扎实，亲和力强，语言操练到位，各个环节巧妙衔接，表扬激励学生的方式新颖。

精彩纷呈的美术——《绿色和紫色的画》

包音多伦老师能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境。学生在这样的情境中，不仅掌握了基本的美术知识和技能，而且学生的思维活跃，联系自己的生活经验，结合其他课程的知识，参与到美术活动中来。为学生创设一个适宜的环境，发展孩子们的想象力，提高他们的审美能力。

充满活力的体育《跨越式跳高》

张炳权老师老师上的《跨越式跳高》创设了一种轻松、愉快的学习环境中，使学生在其中不仅学到了动作技术，同时发展了跳跃能力，锻炼了身体，培养了意志力，还促进了学生身心健康的发展。充分调动学生学习的积极性、主动性，活跃了课堂气氛。 竞赛课后，各学科主任及教师们结合自己的想法都提出了相应的意见和建议，并进行了实质性、时效性的教学交流，为青年教师提供了有利的帮助。

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，本次优质课竞赛活动旨在通过以赛促学、以赛促优，达到互相学习，共同进步，全面提高教学水平。相信对参赛老师而言，比赛结果不是教学的终点，而是新的起点。一堂课从无到有的过程中所遇到的种种“挫折”，必将为自己今后的教学工作带来更多思考。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。落实“双减”是我们的责任，构建高效的课堂是我们面临的新挑战和新机遇。希望每一位教师在前行道路上不断学习和思考，遇见更美好的自己！