<p class="ql-block"> 速思磨砺，璞石温润有光；执笔登山，巧算奇法蹊径。为了提高我校学生数学核心素养，也为了“双减”落地见效，“减负”的同时关注“提质”，培养学生扎实有效的计算技能，提高学生计算速度和计算准确率，锻炼学生思维的灵活性与敏捷性。我校举行了第一届四年级学生“计算大王”竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛分为初赛和决赛。分别按照教学进度编制相应的口算、竖式计算、脱式计算，限时20分钟。</p> 初赛，摩拳擦掌 <p class="ql-block"> 初赛由年级统一制题，同一时间分班比赛。各班根据计算速度和正确率角逐出了5名“班级计算能手”，并选出2名学生参加学校“计算大王”决赛。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真监考，看看谁是班级的“王者”。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真细致的演算，工整的书写，个个都想当“计算大王”。</p> <p class="ql-block"> 孩子们写得认真，老师们批改得更认真。</p> 决赛，尽显风采 <p class="ql-block"> 决赛前四年级数学备课组长介绍比赛规则，孩子们通过现场抽签决定终极pk对象。</p> <p class="ql-block"> 同学们满怀信心，神情专注，比准确、比速度、比智慧。</p><p class="ql-block"> 瞧，这两名小将那专注的神情，他们正在追求速度，挑战自我。</p> <p class="ql-block"> 四年级的同学在比赛过程中充分展示了自己高超的计算技巧和计算才能，经过初赛和决赛两轮的激烈竞争，有14名同学脱颖而出，获得本次比赛的“计算大王”称号。恭喜取得优异成绩的孩子们，你们是最棒的，愿你们在历练中成长，在校园中尽情绽放。</p> <p class="ql-block"> 每一份成绩的背后都付出了汗水和努力，愿孩子们一路向前，勇攀高峰！</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展，不仅丰富了学生的日常学习活动，进一步点燃了学生学习数学的热情，同时也培养了学生的竞争意识，提升了学生的数学学科素养。今后，此项活动将常规化，系列化，给学生搭建更好的展示平台。</p> <p class="ql-block">编辑：任婷婷</p><p class="ql-block">一审：龚艳艳</p><p class="ql-block">二审：谢 宏 陈美凤</p><p class="ql-block">三审：谭先武</p>