<p class="ql-block"> 为落实广东省“以信息技术推动义务教育教学改革”实验区工作，将信息技术2.0与课堂教学深度融合，推进共同体学校教学教研深入有效展开，2022年5月6日上午，由高峰小学组织的“爱种子”小学语文习作比赛——初赛在高峰小学举行。小学语文科目骨干教师共同参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 刘春婷老师执教的《行行色色的人》习作一课，结合生活实例和学生实际，自然引出课题，由浅入深，由直观到抽象，让学生根据具体事例分析文章，并用精巧的设问点拨帮助学生激活思维，点燃学生学习语文的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 徐承慧老师合理利用“爱种子”平台，善于利用情境引导学生学习，学生的学习兴趣被充分激发；大胆放手让学生自主探索，有效地提高了学生的学习品质和自学能力。</p> <p class="ql-block"> 曾榕老师课堂设计巧妙，能引导同学抓住典型事例，把它写具体。其次，用多种方法去表现人物的特点，使学生能够抓住人物的神态、语言等具体地表现人物的特点，使人物的形象更鲜活。</p> <p class="ql-block"> 教研没有终点，共同体学校教师之间的切磋学习亦无止境。这次习作比赛活动为共同体教师交流学习搭建了一个更高的平台，促进了教师优势互补、共同提升、互助成长。相信，老师们会在今后的教育教学工作中日有所进，在教书育人之道上且行且思。</p> <p class="ql-block">撰稿：李勤 邓鑫平</p><p class="ql-block">摄影：邓鑫平</p><p class="ql-block">审核：李小燕 赖春萍</p>