<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策,促推作业设计能力提升,切实减轻学生作业负担,努力促进学生全面发展、健康成长。八里台第二中学聚焦“双减”,以有效作业的设计为抓手,开展了“双减”背景下作业设计教研活动。</p> <p class="ql-block"> 此次作业设计比赛包含各个学科。老师们根据自己的班级学情和学科特点,对作业进行了科学的设计和整理。有的老师从宏观入手,写出了“双减”后,学校开展课后服务时形成的具体实施方案;有的老师从微观入手,针对自己的学科内容,进行了针对性很强的分层设计,并在作业设计的基础上,对自己的设计意图进行阐述,让大家更了解设计意图。</p> <p class="ql-block"> 教师们能够结合本学科的特点和学生年龄特点,立足于课本,充分考虑学生的实际情况,从学生发展的角度出发,以发展学生能力为目的充分体现了层次性、开放性、应用性和探究性。作业设计中包括“知识要点解析”“作业内容”“作业评价”等项目。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 以上老师通过学校初赛,学区复赛层层选拔,进入区决赛。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 优化作业设计,助推课堂教学。八二中将以此次教师作业设计比赛为契机,以课堂教学改革为突破口,以作业设计为抓手,以提高教师解读教材、活用教材为方向,以减负增效、提升师生素质为目标,继续努カ,继续钻研,全面提高学校的教育教学质量。</p>