抓住主干，讲究方法，精准发力，决胜中考~~新化县2022年初中毕业会考历史学科研讨培训班活动小记

原野风

2022年5月7日，新化县初中毕业会考历史学科研讨培训班活动在上梅街道北塔学校举行，教育局和进修学校的各位领导，来自县域内城区学校、乡镇学校的教学骨干共50余人参加，北塔学校教科室主任邹娣娣和娄底市初中历史网络名师工作室首席名师王晓忠担任主持。 　　北塔学校刘辉校长曾获娄底市优秀校长殊荣，他风华正茂，低调谦和，对各位同行的到来深表谢意，为该校能成为4门学科（物、化、历和地，历史学科属主动争取）的协办单位而自豪，简单介绍学校状况，诚邀与会教师加盟。北塔学校位于古城之侧，资水之滨，与塔为伴，与景为邻，地理位置得天独厚，文化底蕴浓郁深厚，是历史积淀与现代文明完美交融的福泽之地。它教学设施高端，师资团队一流，拥有先进的教育思想，超前的办学理念，立志打造成为全县义务教育阶段性示范学校。 　　作为此次活动的承办方代表，新化县教师进修学校的康三雄主任发言，她坦言自己老师出身，教过初中历史，深知历史难教。她还解释了因为疫情控制人数，各乡镇只有一个名额，因此与会人员不仅要代领资料，还必须做听课记录，回单位做好汇报，传达研讨会精神，切实帮助老师们备战中考。 　　北塔学校19203班的孩子们有序入场了，来跟随石冲口镇中心学校的杨柳老师一起复习《中国近代化的探索》。他们肯定想不到，这位年轻的刚任教3年的杨老师，却已身兼数职，既是初三历史老师，也是初三语文老师兼班主任，还是学校团支部书记，更难得的是，她还刚刚评上新化县“勤学上进好青年”。 　　杨柳老师有“闯”的精神，在教好语文的同时，潜心钻研历史教学，终于在历史学科领域闯出了一片新天地；她有“创”的劲头，不拘泥于教材，重新组织材料，将历史复习课上出了行家的高度；她还有“干”的作风，半年多的时间呈上了2堂示范课，实现了从量变到质变的华丽转身。纵观这堂复习课，4个小标题新颖独特，归纳总结简明扼要，中西方对比启人心智，感悟升华恰到好处。 　　老师们深受感染，年轻女孩儿动听的声音，标准的普通话，自然流畅的衔接，热情洋溢的总结……处处彰显着这堂示范课的高水准! 　　轮到北塔学校19202班的孩子们上场了，他们将和田坪联校的康珏老师一起复习《资本主义制度的初步确立》，只是他们进度较慢，目前还没复习到这个单元。 　　康老师选择复习的单元内容庞杂，难度偏大，加上孩子们复习进度滞后，知识储备不够，自然难上加难。好在她准备充分，基础知识的梳理，历史人物的评价，三次革命异同点的比较，中西方政治制度的对比等，全都了然于胸。此外，她注意将历史知识用多种形式呈现在孩子们眼前，有连一连、坐标、年代尺以及表格等，以推动复习进程，提升复习效果。 　　康老师笑容明媚，循循善诱，将一堂耳熟能祥的课，上出了自己独特的味道。好一位令人折服的90后，明明可以靠颜值，却偏要拼才华，教得好英语，也拿得下历史，你如此努力，当然会幸运，期待你下一次更加精彩的绽放。 　　专业的评课往往能为上课增彩，因为它能让上课者茅塞顿开，也能让听课者豁然开朗。娄底市初中历史网络名师工作室核心成员、石冲口镇中心学校蔡朝晖校长进行专家点评，他是听课的有心人，能留心观察课堂中的每一个细节，首先肯定了两位老师选择课题的眼光和课堂呈现的各种优势，比如遵循论从史出，注重提升学生的历史核心素养。他敏锐捕捉课堂中的缺憾，提出了有针对性的点评意见，直言不诲，令人信服。最后阐述了复习迎考需要注意的地方，不仅仅是让学生记住孤立的知识点，还需连点成线，以线带面，构建历史知识结构体系等。 　　娄底市初中历史网络名师工作室核心成员、槎溪镇中心学校杨勇校长做了关于《中国古代史总复习难点解析》的经验分享，他整理了4个专题：古代的政治制度、统一国家的管理、古代的对外交往和古代的思想文化，并配上娄底市历年来相关的中考试题，尤其对一些疑难问题提出了自己的独到的看法，如推恩令的“恩“如何理解，将历朝历代与新疆、西藏和台湾的关系制作成一张表格会是什么效果，清朝前期4代皇帝对西藏的管理在记忆时怎样化繁为简等，有的放矢，简单实用，拓宽了老师们复习迎考的思路，具有非常高的指导价值。 　　上渡街道中心学校资深历史教师、2019年新化县初中历史“送教下乡”培训专家吴学文老师，结合自己从教多年的实践，做了《科学备考，决胜中考》的经验分享，提出7个典型实用的锦囊妙计：目标明确，准备中考；精讲泛讲，入脑入心；落实背诵，夯实基础；精做精练，培养能力；整合知识，构建主题；周年热点，中考导向；核心素养，撰写论文。伴随着吴老师轻松幽默的讲述，与会人员在佩服其专业睿智的同时，对这些好方法也入脑入心啦。 　　本次活动的特邀嘉宾~~冷水江市教科所副所长兼历史教研员刘杰峰主任，给我们带来丰厚的礼物，关于《抓住主干，突破重点，决胜中考》的专题讲座。只有多次担任过中考命题组长的人，才会带领我们对2021年的中考主观题进行全面分析与评价，再根据近6年中考考点的分布找准今年的复习重点，提醒我们注重对历史学科核心素养的培育，关注重点专题、时政热点和周年大事，加强答题技艺的指导。让我们牢记专家的箴言：基础知识是核心，方法技巧是补充，背诵不是万能的，不背诵是万万不能的！ 　　最后，新化县历史教研员陈代超主任对本次活动进行总结，提出中考复习的建议：坚持课标导向，发挥历史学科立德树人的功能;立足基础，重视主干，培养学生学习历史的能力，提高历史学科核心素养;重视研究近几年来的中考试题，找出高频考点和问题的设置特点;在复习中注重培养学生科学审题和规范答题的能力。 感谢新化县教育局、新化县教育科学研究所、新化县教师进修学校和北塔学校，为县域内初三历史教师搭建学习交流的平台，帮助初三历史教师明确中考目标、理清复习思路，全力推进新化县初中历史教学质量向更高水平迈进。感谢所有与会老师不辞劳苦全程参与，预祝新化县2022年中考大捷！ 　　制作：袁辉娟 审核：陈代超王晓忠 2022年5月8日