<h3> 近日，龙马潭区教师发展中心成功组织并开展了“龙马潭区2022年春期小学语文学科培训（六年级线上培训）”活动。活动中，潘雪莲等五位优秀教师紧紧围绕“双减政策下的分层作业设计”这一主题开展经验分享。全区的小学六年级语文教师积极参与，认真学习，并就培训主题开展广泛而深入的讨论。</h3> <h3> 龙马潭区石洞学校教师尚师玲做了以《做一名学习型教师》的主题演讲。</h3> <h3> 龙马潭区石洞学校教师郑梅在讲座中给我们分享了《小学语文文言文教学策略探析》的成果。</h3> <h3> 龙马潭区玉带河学校教师杨林分享了她在《小学语文阅读教学策略探析》方面的经验。</h3> <h3> 龙马潭区玉带河学校教师潘雪莲以六年级下册古诗词为例为我们分享了《“双减”背景下小学语文作业分层设计》的方法和经验。</h3> <h3> 龙马潭区安宁学校教师王敏以《打破常规，精致作业》为题进行经验分享。</h3> <h3> 全区一百多位小学六年级语文教师参加了本次培训活动。通过培训学习，教师们既充实了自己的理论知识，又获得很多在教学实践中有指导意义的方法和经验。</h3> <h3> 龙马潭区玉带河学校教师张洁在培训学习后激动的说：“本次培训，我认真学习了各位老师的讲座。回想听过的内容，不仅仅是教学中丰富的经验，同时也展现了强大的个人魅力，不禁为老师们的优秀所折服。同时，对于双减政策下的作业该如何分层设计，部编教材的阅读该怎样教学，教师的师德师风该如何树立，我又有了进一步的认识，以后定会努力提高自己，做一名学习型老师！”</h3> <h3> 本次培训活动，通过对“双减”背景下作业优化设计的探究，更好的帮助教师们贯彻落实“双减”工作，实现“减负不减质”的目的。活动又以生本理念为指导，为教师们能够构建“以学为主”的课堂提供经验指导，推进了课堂教学的变革。</h3>