立足“双减”学英语,作业“分层”促语用——沭阳县南湖小学三年级英语课外作业设计

Shea

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">英语新课程标准指出:作业应该是英语课堂教学的延伸,要富有新颖性和趣味性。五一假期期间,为了落实“双减”政策,丰富学生假期生活,体验英语学习乐趣,培养学生自主探究的学习能力,我校三年级英语组结合三年级下册Unit6 What time is it?单元主题和教学目标,设计了丰富多彩的英语趣味分层作业。“减负”更要“增效”。多样化的英语作业设计,让英语课外作业变成了学生“有用的、有趣的,更是有效的”展示平台。</span></p> <p class="ql-block"><b>一、制主题学具,在体验中学习</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用奇妙的构思,独特的绘画方式,展开想象的翅膀,创造出一个个新颖可爱的时钟形象,为课堂英语交流学习提供了有力的抓手。孩子们带着这份对英语的兴趣与积极探索的热情,开启了精彩的英语学习之旅。请用我们智慧的双眼,去发现他们的美吧!</p> <p class="ql-block"><b>二、构思维导图,在思考中建模</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">一幅小小的思维导图却是“干货”满满,通过画一画,写一写,分享一日趣味生活,相信这样的创意作业定能让孩子们享受学习的乐趣,有效地建立了英语交流的话题模块。孩子们呈现出来的思维导图,不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观,而且版面设计新颖独特,充满了童真、童趣,使人赏心悦目,很好地培养了学生的思维能力,也淋漓尽致的体现出了学生的英语综合素质。</span></p> <p class="ql-block"><b>三、录“秀”视频,在趣味中提升</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">在“英语大胆‘秀’”活动中,同学们纷纷打开镜头,以“It’s … o’clock. It’s time for…”为主题语句,将切合主题语境,又满富创意的多彩假期生活一一记录并在班级群里与伙伴们分享展示,使英语从课堂真正走进生活,运用于生活。视频中孩子们悠扬的琴声、矫健的身姿、流利的英语、自信的神态,展示了南湖学子蓬勃向上的朝气。</span>快来看看他们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(1)班 周鑫彤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(2)班 陈一鸣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(3)班 靳瑞贤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(4)班 晏晨庭</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(4)班 杨馥瑜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(5)班 徐子洳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(7)班 仇浩宇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(8)班 武雨晨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(8)班 沈书瑶</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(9)班 赵青奕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(12)班 赵苡涵</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(13)班 叶沐涵</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(14)班 徐常馨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(15)班 李梓郗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(16)班 戚金城</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(17)班唐慧茹</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(18)班 王舒阳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(19)班 王姜宇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(20)班 李恩奇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三(20)班 李梓汐</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">“坐而谈,不如起而行。”沭阳县南湖小学英语组教师将以积极探索、追求创新、不断反思的工作精神审视并优化英语作业分层设计工作,力求卓越,定能在“双减”政策的引领下,落实“立德树人”育人总体目标要求,使南湖学子快乐作业,幸福成长!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文校:晏海涛 初审:吴园园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图校:鲍梦娜 复审:汤井波</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编校:王晓雪 终审:孙红东</p>

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