云端共学新课标明确语文新方向——西上庄小学语文组参加网络研修“走进新课标”培训活动

竹林芳菲

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。 　　4月21日，《义务教育课程方案和课程标准（ 2022年版）》正式颁布。为了更好地了解和把握 2022版义务教育语文课程标准的实质和主要变化，深刻领会语文新课标的精神，进一步落实“双减”政策，更好地服务于语文教学， 5月7日，西上庄小学全体语文老师在教导处的安排下，共聚云端，一起观看学习课改中国行（南通）精品教研会暨江苏省姜树华名师工作室“走进新课标，明晰新方向”专题讲座研修活动。 ✨✨专家引路✨✨走进新课标 李亮博士《“双减”“双新”一—谈当前小学语文教学走向》专题讲座 　　李亮博士以“话家常”的方式带我们走进了新课标，语言幽默诙谐。他提出了“双减课堂”，强调“双减课堂”四个核心要素：“双减课堂”是有“家常味”的，要有营养；“双减课堂”是高效的；“双减课堂”应是“清简”的；“双减”要有底线思维。 　　在双减背景下，语文教学要积极求变，真正的课堂应该是追求未知，挑战未知。他梳理了新课标四大方面的变革，号召语文老师们以更好的姿态走进新课标，迎接新教学的来临。 王爱华老师专题讲座《素养为本的单元教学研究与实践》 　　王爱华老师结合语文教育相关理论和新的文课程标准，介绍了语文大单元设计的提出历程及实施案例。 　　王老师着重介绍了大单元教学的大主题、大情境、大任务三个基本要素的内涵、特点以及如何提炼和实施，并分享实施感受：真实情景实现学生的“真学习”；有意义的开放的任务使学生学习结构化；在真实的语言实践活动中，变“做题”为“做事”。 ✨✨教学主张✨✨明确新方向 　　8位名师交流分享了自己的语文教学经验、教学主张或者教学风格，有的围绕语文课堂教学的结构，有的聚焦学生语文学习的方式，有的则关注习作教学的理念…… 　　他们从课堂实践中积累、反思、总结、提炼，从课堂教学实践中点点滴滴开始，基于问题，源于探索，走出属于自己的，具有独特风格的语文教学之路。 ✨✨聚焦思路✨✨树立新理念 　　新课标，是教学之航标，是课堂之牵引。促进教师把新课标学懂、学深、学精、学透，在教育实践中落实新理念，探索新方法，实现新突破。 　　聆听“大家”的高屋建瓴，倾听名师的指点迷津，全体教师对新课标有了全新的认识和解读。 　　博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。此次网络培训，提高了西上庄小学语文教师们对2022版语文新课标的认知水平，为教师的语文教学提供了方向性引领，也让老师们深深意识到，心中有课标，脚下方有路，要以新课标理念与精神为指引，真正落实到语文教育教学中，在实践与研究中不断学习、不断探索、不断进步，继续开创西上庄小学语文教学的新局面。