<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策,开齐开足课程,夯实教师的基本功,提高教学水平,打造高效课堂。4月26日,连城中心小学七名优秀教师参加了基础录像课活动,他们为我们展现了精彩纷呈的课堂教学!</p> <p class="ql-block"> 郭清华老师的书法练习指导课</p><p class="ql-block"> 本节课设计理念新颖,郭老师充分展示了扎实的书法素养和较高的教学水平,严格遵循了《中小学书法教育指导纲要》要求,准确把握了教材和书法课教学的特点,讲解清晰,注重学生“双姿”训练。在课堂上郭老师的指导与学生的练习有效结合,极大调动了学生学习书法的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 黄萍老师的信息技术课</p><p class="ql-block"> 黄萍老师执教的是四年级下册第三单元中的《板报整体规划》。本节课是设计制作课,主要是对板报设计内容作一个全面的总结,使学生对板报设计的基础知识作全面的了解。</p><p class="ql-block"> 在课堂上,黄萍老师让学生了解电子板报规划的过程,能对电子板报进行版面规划,培养学生的整体规划、设计能力,同时激发了学生学习制作电子板报的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 吴晓英老师的道德与法治课</p><p class="ql-block"> 吴晓英老师执教的是四年级下册第三单元中的《白白的大米哪里来》。课中吴晓英老师以人们日常生活中的衣食作为切入点,设置了两个部分的教学内容。第一部分"白白的大米哪里来",旨在让学生了解大米的由来;从大米的生产过程中了解大米的来之不易,体会农业劳动者的辛勤付出。同时教育学生尊重从事农业生产的劳动者,珍惜他们的劳动成果。第二部分“体验耕种,谈感受”,通过体验与分享,再次让学生体会到了农民的辛苦,我们要养成节约粮食、珍惜粮食的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 吴武昌老师的红色文化课</p><p class="ql-block"> 吴武昌老师执教的是三年级红色文化中的《打响第一枪》。吴武昌老师通过让学生反复阅读文章和观看相关视频照片,使学生体会到了革命先烈们为了建立自己的武装队伍,付出的艰辛和忘我的牺牲精神。这节课让学生懂得我们现在的和平生活来之不易,要学会珍惜现在所拥有的一切,因为这都是革命先辈们用生命和鲜血换来的。</p> <p class="ql-block"> 张兰琴老师的心理健康教育课</p><p class="ql-block"> 在课中张兰琴老师通过视频,让学生了解什么是真正的健康,引导了学生学会欣赏别人,感受赞美他人的愉悦。通过教学让学生明白在生活中我们要学会调节自身的情绪,保持积极向上的乐观态度。</p> <p class="ql-block"> 周素萍老师的科学课</p><p class="ql-block"> 周素萍老师执教的是六年级下册的《珍贵的淡水》,在课中,周老师通过课件引导学生了解在平常的生活中,水无处不在,地球上的水很多,但不是取之不尽、用之不竭。同时利用简单表格、图形、统计等方法,整理有关资料,让学生明白地球上的水虽然很多,但约97.5%是咸水,淡水只占2.5%,在淡水中约99.7%是积地冰川和其他难以利用的淡水,可以被人类利用的河流、湖泊和浅层地下水仅为0.3%,从而使学生意识到我们在生活要节约用水,保护水资源。</p> <p class="ql-block"> 江小兰老师的劳动技术课</p><p class="ql-block"> 江小兰老师执教的是五年级劳动技术里的《叠衣服》。本节课设计理念新颖,教材选择合理,基本达到了预期目标。课中,教学方式丰富多样,灵活变换,学生能在快乐与紧张的氛围下完成本课的学习。不仅让学生学会生活中常见衣服的叠法,还让学生体会了劳动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 每一份新颖的教学设计,每一个流畅的教学环节,每一种活跃的课堂气氛,无不诠释着“台上一分钟,台下十年功 ”的真谛。 教无定法,贵在得法,无论是哪种预设哪种引导,都让听课的老师们领略到了上课教师的教学智慧。</p> <p class="ql-block"> 《礼记.学记》中说: “相观而善之谓摩。 ” 此次录课活动的开展不仅帮助教师们进一步养成求真务实的工作作风,也必将推动我校课堂教学的研究,从而实现课堂的高效。 让我们以此次活动为契机,且教且研且思且行,播种课堂,静待花开。</p>