<p class="ql-block">“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。为丰富学生校园文化生活，激发学生写作兴趣，营造浓厚的书香校园文化氛围，全面提高学生的语文综合素养，给学生搭建展示写作才能的舞台，2022年4月29日，实验小学四年级举行了作文竞赛。</p><p class="ql-block">读万卷书不如行万里路，疫情期间我们虽不能用脚步去丈量祖国的辽阔土地，但是我们以一种别样的方式感受祖国山河的壮丽！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 看，同学们有的奋笔疾书、有的冥思苦想、有的胸有成竹、有的颔首沉思、有的眉头紧蹙、有的喜不自胜，更多的是文思如泉，笔走如飞，构成一幅幅生动的画面。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 妙笔放飞梦想，书香浸润人生。四年组学生的作文文从句顺，语言优美，表达方法恰当，主题鲜明。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 赛后，经四年级老师细致地评审，从书写、内容、思想、文笔等各个方面综合考虑，一批写作小能手脱颖而出。这是一场笔尖的博弈，更是一次思想的竞赛。狭路相逢勇者胜！</p> <p class="ql-block"> 本次作文竞赛，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生享受到了阅读与写作的乐趣。</p> <p class="ql-block">在新课标的引领下，实验小学一直以“主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学”为教学宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们真正体验“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”。</p> <p class="ql-block">在竞赛场上，同学们认真思考，沉着答题。在答题过程中，能仔细分析题意，遇到难题时，能积极开动脑筋，深入思考;当解开疑惑时，脸上洋溢着成功的喜悦，整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中落下帷幕。本次比赛有利于同学们回顾以前所学数学知识，提高了同学们对数学知识的重视，提高了同学们学习积极性，丰富了同学们的课余生活。</p> <p class="ql-block">本次数学竞赛，充分展示了我校学生的数学思维能力，极大地激发了学生们学习数学、运用数学的热情。</p> <p class="ql-block">激烈的竞赛顺利结束，让我们把掌声和祝贺送给这些努力又优秀的同学们，希望所有同学以他们为榜样，奋起直追，刻苦努力。希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点创造更好的成绩。</p>