不学《诗》无以言 ——《诗经》学习心得五则（一）

天一居士南剑虹

（一）《诗经周南芣苢》学习心得 南剑虹 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。 采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。 采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。 《诗经》是我国先秦时期的一部诗歌总集，它一共有三百零五篇，分为风雅颂三个部分，常常采用赋比兴的写作方法。这首《芣苢》采用起兴的方式、活泼的语言、音乐的旋律、欢快的节奏，为我们描绘了一幅快乐的劳动图景。 芣苢，又名车前草，可用作蔬菜，又可入药。性甘寒，入小肠、肝、膀胱经，茎、叶、果均可入药，有利水通淋，凉血解毒，清肝明目的功效。古人很早就食用它，并用它治病。 这首诗的语言轻松、活泼、欢快，描绘了妇女们在田野里采集野蔬野果时欢快的场景。她们一边采集，一边在田野里、草地上欢快地唱歌跳舞追逐嬉戏。歌声甜甜，手儿快快，“掇之”、“捋之”、“袺之”、“襭之”，那劳动的快乐让每个人流连忘返！ （二）《诗经齐风东方未明》学习心得 东方未明，颠倒衣裳。颠之倒之，自公召之。 东方未晞，颠倒裳衣。倒之颠之，自公令之。 折柳樊圃，狂夫瞿瞿。不能辰夜，不夙则莫。 这首诗描写了古人生活的无奈与不易。数千年以降，今人的生活何尝不是如此！ 今是古，古是今，古今一理。面对正与邪，善与恶，真与假，是与非，忠与奸，纵不能拍案而起，仗剑除暴，或可淡然一笑，默然置之。或徜徉山水，自得其乐；或寄情诗文，诙谐讽之，未尝不是一种自我解脱的方法！ “文章千古事”，能以诗文传之后世者，岂非圣哲欤？ （三） 《诗经·郑风·子衿》学习心得 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 三千多年前的诗歌总集《诗经》中，有许多美妙的情诗，《子衿》就是其中的上乘之作。 本诗描写了一个女孩的单相思！ 每当看到颜色青青的东西，女子就会想起心上人那青青的衣领和青青的佩玉。她登上高高的城门，就是想看见心上人儿的踪影。尽管那个男人没有一点音讯，也没有一点踪迹，可对于她，即使一天不见，便觉得如隔三月…… 本诗不到五十字，但通过惟妙惟肖的心理描写，生动地表现了她对恋人音讯全无、又不见踪影儿的埋怨，又恰当地表现了自己的矜持。以“纵我”与“子宁”对举，“一日不见，如三月兮”的独白，急盼之情跃然纸上，令人生出无限想象，可谓字少而意多。末尾的内心独白，将其强烈的思念情绪形象地表现了出来。 可怜，而又可悲的女孩啊！ 《易经咸卦》介绍了少男少女们由互相接触到心生情愫，最后心心相印的过程： “咸其拇”，是感应从脚的大拇趾上发生。 “咸其腓”，感应发生在腿肚子上。 “咸其股”，感应发生在大腿之上。 “憧憧往来”，虽然心生爱意，但还摇摆不定。 “咸其脢”，感应已到脊背，离心脏很近，很快入就心了。 “咸其辅、颊、舌”，感应已经到了牙床、面颊和舌头。意思是说少男少女们收获了爱情，他们面带微笑，精神焕发，连嘴里都说着着美妙的情话…… 现在看看《子衿》中的主人公。恋人不见踪影，又没有音讯，但是她的脑海中留下了恋人的衣饰。这深刻的印象使她心生情愫，芳心暗许。相思萦怀，望穿秋水，浓浓的爱意转化为万千的惆怅和幽怨！ “一日不见，如三月兮！”，“”窈窕淑女，钟鼓乐之”！ （四）《诗经卫风淇奥》学习心得 瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。 瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳琇莹，会弁如星。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。 瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，倚重较兮。善戏谑兮，不为虐兮。 本诗描写了一位品行端方，能力卓著的良臣形象！ 本诗分三章。每章第一句都采用起兴的方法，介绍了时间、地点。然后再写这位高雅君子的外貌、才能和品行。 外貌：“充耳琇莹”、“会弁如星”，相貌堂堂，仪表端庄，身材高大，衣服华美。 才能：“如切如磋，如琢如磨”，文才好，学问高，处理国内政务能力强。“猗重较兮”、“善戏谑兮”，则表现了他诙谐幽默，灵活机警，善于处理外交事务。 品行：“有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮。”等句子表现了他意志坚定，坚贞淳厚，心胸宽广，平易近人。——谦谦君子，温润如玉！ “国破思良将,乱世出忠臣”，春秋时期战乱频仍，人心思治。所以人们把希望往往寄托于忠臣良将身上。赞美他们，实际上寄托着人们对幸福生活的向往！ “大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……”，愿当下之中国，也多出良才，更要甄别、选拔良才、干才…… （五）《诗经卫风凯风》学习心得 凯风 凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。 凯风自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我无令人。 爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏劳苦。 睍睆黄鸟，载好其音。有子七人，莫慰母心。 这是一首歌颂母亲，赞颂母爱及因未能报恩而深深自责的诗。 本诗第一二章都以凯风起兴。“凯风”，即南风，夏天的风。夏天的风温暖和煦，是长养万物之风，喻为母亲、母爱。“棘”指酸枣树，喻儿子。夏风吹拂，酸枣树开出米黄色的小花，结出翠绿、茁壮的果食。比喻母亲生儿育女，非常辛劳。第二章写母亲渐渐老去，孩子们渐渐长大，他们深深地自责——母亲的恩德未能及时报答！她辛辛苦苦地把我们兄弟七人拉扯成人，她明理而有美德，善良而又慈爱，可是我们兄弟却不成材，辜负了母亲的眷眷深情。于是诗人发出了“棘心夭夭，母氏劬劳”，“母氏圣善，我无令人”的感叹。 第三章以“寒泉”起兴:“爰有寒泉，在浚之下”——从浚县地下流出的泉水多么清凉，把暑气一洗而空。四章以“黄鸟”起兴: “睍睆黄鸟，载好其音”——那美丽的黄雀发出了婉转美妙的歌声，多么悦耳动人！可是我们虽有七个兄弟，却看着母亲独自劳累，一点也不能安慰她那颗操碎了的心。——用反衬的方法，让人们更加感受到母亲的辛劳和孩子们深深地自责！ 本诗的主题也许是平淡的，但由于成功地运用了比兴的手法来塑造形象，抒发感情，使平淡的主题变得生动鲜明起来，增强了它的艺术感染力。 今天是母亲节，吟诵此诗，遥祭我那天堂中的母亲！ ——欲报之德，昊天罔极！ 作者简介： 南剑虹，又名南建红，号天一居士，陕西长安人，民进会员。现为中国散文学会会员，陕西省散文学会会员,西安市书法家协会会员，西安市埙乐协会（终南埙社）会员，城南书社会员，长安区作协理事。