<p class="ql-block"> 春日梦想，夏育成阴，秋收硕果冬日至，化作暖阳洒心田。为了加强学校教学常规管理，促进五项管理及“双减”政策的落实，切实提高教育教学质量。5月7日上午，大王东小学进行了本学期第二次教学常规检查工作。</p> <p class="ql-block"> 此本次教学常规大检查，主要根据新教学常规标准，从教师教案、学生作业、听课记录、教学随笔、班管记录、政治笔记及业务笔记等方面对教师的常规资料进行全面细致的检查。</p> 教案篇 <p class="ql-block"> 只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成；只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。</p> <p class="ql-block"> 字迹工整、内容详实的教案，一页一页、一行一行、一笔一划写出的是勤恳，字里行间抒写着对教育的真诚与热爱，老师们兢兢业业，呕心沥血，奋战在教学工作的第一线。</p> 笔记篇 <p class="ql-block"> 听课、评课是提升教师业务素养和教学水平的有效途径。教师们积极参与校内外教研活动，教师听课记录本上一行行详尽的记录，一句句发自内心的随笔感想，反映出老师积极向上、求真务实的精神。</p> 作业篇 <p class="ql-block"> 检查过程中，各科老师在作业布置方面都严格按照新课标要求，布置的作业量适中，做到题型多样、次数充足，能激发学生兴趣和积极性；单次作业量符合各年级学生实际，体现了“减负不减质”。</p> <p class="ql-block">语文作业</p> <p class="ql-block">数学作业</p> <p class="ql-block"> 一本本规范美观的作业，一个个鲜红的批阅符号，让大家感受到了老师的认真负责；一句句鼓励的话语，拉近了学生和老师之间的距离；一个个激励性的小标志，让我们体会到老师的用心良苦。</p> <p class="ql-block"> 瞧！一二年级孩子们年龄虽小，但他们的字体也是棒棒哒！</p> <p class="ql-block"> 道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，也是促进，更是激励。促进我们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把教学常规各个环节落到实处，让“双减”真正落地开花；激励我们努力提高教育教学质量，使我校的教育教学工作再上一个新的台阶！</p>