县直幼儿园户外实践活动——参观家乡非物质文化遗产

快乐相伴

儿童期是人的社会性发展的关键期，他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解，但同时又对周围的一切有着浓厚的兴趣，喜欢亲自去体验社会、感受社会，从而去适应社会。因而，社会实践教育是幼儿全面发展的重要组成部分。 　　博爱县清化镇三街鱼拱莲舞起源于明朝万历四十四年，有着近五百年的历史。由清化镇三地方知名人士、音乐舞蹈爱好者路思通和本街善人张崇义先生，在丰收之年，看到清化镇三地方广大群众欢歌载舞共度春节而创编。 　“鱼”代表了年年有余，象征着人们丰衣足食；“莲”又名荷花，即一茎双花并蒂莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征着人寿年丰的预兆和一片祥和的新气象。当时演出阵容强大，舞蹈动作优美，音乐曲调动听，整场演出为观众营造出蓝天绿水、满地莲花的美妙景象，体现了广大人民群众对美好生活的歌颂，表达了年轻人纯真的爱情。主要表演形式有欢乐的水世家族；鱼戏莲花、彩蚌舞、鱼游花河、渔翁捕鱼、鹬蚌相争渔翁得利、尾声。整个舞蹈在欢快悦耳的音乐声中开始，由手执莲花的莲花女列队登场，莲花随风摇曳，展现花河之上的一片欢乐景象。鲤鱼穿梭于莲间，队伍时聚时散，时启时合，步伐独特。渔翁洒网、硬蚌、软蚌尾随身后。片刻间，渔翁与鱼、莲、蚌嬉闹，鹬与蚌互相对峙，渔翁随即捕走鹬蚌。此舞演技飘逸、造型优美、步伐独特、动作婀娜，有乐有舞，在怀庆府及河南省省会开封地区独树一帜，深受当地广大人民群众的喜爱。2016年被焦作市人民政府公布为第五批非物质文化遗产名录。 　　让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受家乡文化的丰富与优秀。 　　鱼拱莲使用的乐器 　　博爱县柏山镇柏山村陶缸生产历史悠久。相传，元代柏山村以生产白瓷闻名。到了明朝万历六年（1579年），柏山村许同泰从山西阳城请来工匠，开始生产陶缸，因产品色泽艳丽、质量上乘而颇为-，烧制白瓷的工匠纷纷改烧陶缸，不愿意改烧陶缸的白瓷工匠大都远走景德镇，继续从事白瓷生产。刚开始，柏山村只有缸窑3家，10盘轮（一盘轮为一个生产单元，一般由3个人组成，1个做缸匠人、1个摇轮工人、1个和泥工人），技术不外传。清顺治五年（1648年），窑主张永仁为满足用户需求，开始雇佣工人，扩大生产，生产技术外传。到清嘉庆年间，柏山缸业发展初具规模，为提高技艺、保证质量、保持信誉，各窑主、工匠共同制定了四条规矩，对各类产品的规格大小、质地薄厚都作了明确规定，刻之于碑，相互监督，严格遵守。自此，柏山陶缸生产具备了较为完整的技术体系，全村缸窑发展到60多家，工人250余人，年产陶缸60万套，誉满全省。 　　实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展；引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规则。 　　柏山陶缸品种多样，主要有：缸、汌、盆、罐、坛、瓮、火口等，具有夏天盛水不臭，阴天储物不潮，储粮不霉，腌菜不回味，价格低廉，经久耐用等诸多优点，曾远销西北、华北10多个省区，深受群众欢迎 　　在儿童的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然给他们提供了天赐的学习环境，而“实践”赋予了孩子探索学习的武器。 　　2008年，柏山缸制作技艺被列入焦作市第一批非物质文化遗产名录；2009年，被列入河南省第二批非物质文化遗产名录。目前，柏山村一些上了年纪的制缸工匠正为此努力，想办法将这一古老技艺传承下去。 　　在儿童的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然给他们提供了天赐的学习环境，而“实践”赋予了孩子探索学习的武器。