<p class="ql-block"> 为进一步总结经验，提高课堂效果和教学质量，为今后的教育教学工作的有效推进奠定良好的基础。五十三团第一小学经教研室统筹安排部署，数学教研组于2022年5月7日下午18时在录播室召开期中知识竞赛教学质量分析及校本专题培训活动。</p> <p class="ql-block">(1)备课组长对本年级期中知识竞赛做质量分析</p> <p class="ql-block"> 六位备课组长分别结合自己年级学生本次竞赛情况作出质量分析。有的从成绩分析入手，有的从卷面情况分析入手，有的则从存在问题入手，最后都在思考今后的改进措施。大家纷纷发表了自己对后期40~60分学生的提升成绩的小方法。也对40分以下学生如何行之有效地提成绩也发表了小建议。</p> <p class="ql-block">(2)教师表态发言</p> <p class="ql-block"> 六位数学教师从自身层面及学生层面剖析了本次竞赛存在的问题。对今后的教育教学工作作出了表态发言。庞凯隆老师计划在后期早上9:00~9:30对四(8)班学生进行数学辅导，在下午20:00~20:30对四(7)班学生进行辅导。陈世州老师说:“放弃很容易，坚持却一定很酷。希望在期末检测时五(6)班的成绩可以有所进步，让我们共同期待。”</p> <p class="ql-block">(3)主题教研-怎样让每一个学生认真听讲</p> <p class="ql-block"> 於贤明组长以一(3)班某学生为例，分析了这位孩子他是如何从十几分提到四十多分的方法，他说我们数学的学习一定要从习惯抓起。陈世州老师分享了他对班级座位管理的一个小方法，男女坐同桌，互相帮助监督彼此学习，从而共同进步。张凤老师分享了她对于低段学生教育教学的小方法，在讲解新知时多结合学具，让孩子们在玩中学，从而增强学习数学的信心。</p> <p class="ql-block"> 最后由苏碧莲副校长做总结发言。她说道:“时间用在哪儿，哪儿就会有所回报！不要给学生贴标签，要正面引导。让孩子感觉到自己是被教师重视的，要关注全体学生，要抓课堂纪律，想办法吸引学生的注意力，更要思考如何提高自己的教育教学水平。”最后苏副校长用一句话勉励大家:“道阻且长，行则将至。”希望我们全体数学教师以此次知识竞赛为契机，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平，让一小的成绩更上一个台阶。</p> <p class="ql-block">山再高，往上攀，总能到顶。</p><p class="ql-block">路再长，走下去，定能到达。</p> <p class="ql-block">撰稿:杨 佳</p><p class="ql-block">审核:高春兰</p>