<p class="ql-block"> “家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子”。贯彻落实好习近平总书记的重要指示、党的十九大精神和党的教育方针，努力完成立德树人、培育社会主义建设者和接班人的根本任务，是所有家长，所有教育工作者共同的责任。</p> 召开培训会 <p class="ql-block"> 为了落实教育“立德树人”的根本任务，抓住学前阶段这一幼儿人文素养培育的关键期，把教育回归到人的本源上，5月7日，包钢民族幼儿园詹琦园长特邀实验班的家长召开了线上“新时代人文素养家园共育共治项目第九期小班家长培训会”，此次培训针对未参加过人文课程的幼儿家长做了系统的培训，并对实施过程中家长需要配合的工作做了部署。</p> 观看1001·奇迹 <p class="ql-block"> 包钢民族幼儿园第九期人文素养家园共育共治课程于下周正式开始，全体家长共同观看包钢幼教处人文素养家园共育共治项目专题片《1001·奇迹》，让家长感受到了人文素养家园共育共治项目的育人魅力。</p> 积极准备人文课程 <p class="ql-block"> 人文课题的最终目标是解决幼儿待培育问题归零，达到人文素养全面提升。让孩子们懂得好与坏、对与错、是与非。为了给孩子呈现最好的课程教育，无数老师们对于课程精心的准备、研课，一次次的无声试讲，一次次教案的修改，专任教师牺牲了无数个人时间，为孩子们呈现最精彩的课程。</p> 家长反馈 <p class="ql-block"> 人文素养引入课程让我们找到了家园共育的有效途径，期待“两个神奇的苹果”让九期实验班的孩子在人文素养课程的滋养下一天天改变、一天天盛开，成为家长期待的绚丽多彩美丽之花，让一个孩子带动一个家庭，教育辐射身边两代人，实现人文幼教家园共育共治的最终目标。</p> <p class="ql-block">图文编辑 | 聂文娟</p><p class="ql-block">校稿审核 | 詹 琦</p>