<p class="ql-block"> 南风吹笋成修竹，金小一番新阴绿。挥别杏花春雨，喜迎枝繁叶茂，伴随着初夏的灿烂阳光，2022年5月7日，首届“金玉杯”暨“金山联盟”学校学科研训活动在金山小学隆重举行。此次活动旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容。在“双减”意见的指导下，精准提高学校教育教学质量，高效促进教师专业成长。</p><p class="ql-block"> 参加本次活动的有头渡小学、德隆小学、鸣玉小学和金山小学，此次活动还特别邀请到教科所及第二教管中心的多位重要领导成立专家组指点迷津。</p><p class="ql-block"> </p> 课前：精益求精 <p class="ql-block"> 此次活动以课例研讨的形式开展，四节英语课和四节语文课分组同时进行，执教老师分别来自鸣玉小学和金山小学。在活动前期鸣玉小学和金山小学的磨课团队分别打磨了两节语文课和两节英语课，学情分析、课例选择、教案制定、PPT制作……每个环节都力争更好，精益求精，处处闪烁着团结和智慧的火花。</p> 课中：各展风采 <p class="ql-block"> 金山小学的王老师注重朗读指导，带领孩子们在读中感受雷雨前、雷雨时、雷雨后的不同景象。</p> <p class="ql-block"> 鸣玉小学的广老师，注重采用集中识字的方式引导孩子理解“掰”等重点字词的意思，课堂十分流畅，深受老师好评。</p> <p class="ql-block"> 鸣玉小学的杨老师与广老师不同，她更注重随文识字，多种方式的字词学习，整个课堂氛围极好，听课老师和学生都舍不得分心。</p> <p class="ql-block"> 金山小学的周老师带领孩子们大胆想象，创编了一个个奇妙的故事。</p> <p class="ql-block"> 金山小学的刘老师语言精炼，教态自然大方，难点突破，重点突出，练习有坡度。</p> <p class="ql-block"> 鸣玉小学的吕老师的课堂由词汇到句子再到对话以及短文，知识内容逐渐升华各个环节自然完美的街接。</p> <p class="ql-block"> 鸣玉小学的谢老师在课堂中，思路清晰环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生课堂习惯非常好，每个人都积极参与到课堂中。让学生在轻松的环境氛围中理解并掌握知识。</p> <p class="ql-block"> 金山小学的胡老师在教学时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。</p> 课后：共同成长 <p class="ql-block"> 课后，我们又分组进行研讨和培训，各位执教老师首先立足我区的“四步十问”进行自我反思。接着专家逐个点评，各位专家都表示两所学校的老师综合素质高，基本功扎实，但也提到了年轻老师在时间把握和教学方式的采用上还可以进一步加强。</p> <p class="ql-block"> 而后专家组根据2022年新出版的课程标准给大家做了培训，参训老师都表示收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”；唯有研训的芳华，沉香流年。教研没有终点,学习没有止境，我们将不忘初心、牢记使命，永远走在路上。</p> <p class="ql-block">制作单位:金山镇中心小学校</p><p class="ql-block">编辑：周春雨</p><p class="ql-block">审核：陈远江</p>