爱的体验 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孕妈妈的“旅行”记</span></p> <p>生命是什么？</p><p>诺贝尔说：那是自然交给人类去雕琢的宝石。</p><p>对于幼儿园的孩子来说，生命既好奇又深奥。孩子们对生命充满了探求的欲望。</p><p>可是，我们该用什么样的语言才能把这一切告诉孩子，他或她是怎么来到这个世界呢？</p> <p>宝宝的成长过程和妈妈的变化！</p> <p><br></p><p>师：在孕育过程中，妈妈是最美丽，也是最辛苦的，要承受着孕育生命的过程中带来的各种不舒服，不方便。但是，妈妈们都是克服了困难，想让肚里的宝宝能够健康长大。</p><p>师：你们知道妈妈在怀孕的时候会有哪些不方便吗？</p><p>辰辰：吃饭不方便</p><p>欣欣：睡觉不方便</p><p>其他幼儿：我不知道……</p> <p>怀孕时妈妈的身体会有哪些变化？会有哪些不方便的地方……走我们一起去采访一下我们怀孕的妈妈吧！</p> <p>小董：蕊蕊妈妈 你肚子里的宝宝重不重呀？</p><p>霖霖：蕊蕊妈妈 宝宝是不是已经24个月了</p><p>天天：蕊蕊妈妈 宝宝到底还有多久才会出生呢</p> <p>关于胎儿时期，你们想知道什么呢？</p><p>希希 ：我和妹妹都是从妈妈肚子里出来的，为什么妹妹是女孩子，我是男孩子？</p><p>辰辰：宝宝在肚子里怎么吃饭呀？</p><p>嘉怡：宝宝在肚子里的时候，是什么感觉啊？</p> <p>我摸到阿姨肚子里的宝宝在动呀！</p> <p>我心目中的孕妈妈</p> <p>果然和我们在绘本上看到的一样，怀孕初期有很多变化，会孕吐、犯困、会变胖、脸上会长东西......当然也会因为小生命的到来感到开心、幸福，更加期待小生命一天天的长大，直到出生。</p> 孕妈妈“大体验” <p>一大早，孩子们带着自己的“宝宝”入园啦！</p> <p>一开始孩子们感到好奇和新鲜，这些“大肚子妈妈们”正在小心呵护着这个未出世的“小宝宝”呢——小心走路、弯腰、坐下抚摸着自己的肚子一一跟肚子里的“宝宝”说着悄悄话、唱唱歌……</p> <p>“我不能蹲下来去，我怕会让宝宝难受。”</p> <p>爬梯子时，我们都小心的保护着自己的“宝宝”</p> <p>安安静静的看会儿书吧！</p> <p>带着“宝宝”玩儿区角，实在是太不方便了</p> <p>孩子们小心翼翼保护着自己的“宝宝”，像极了一个个的“孕妈妈”。</p><p><br></p> <p>带着我的“宝宝”做核酸</p> <p>在晨间活动、区角游戏、户外活动、进餐午睡中都能看到他们对“宝宝”的小心呵护。体验的过程中，孩子们发现妈妈在怀孕时，会给生活带来诸多不便，也更加能体会到妈妈怀孕时的不易，以及妈妈在怀孕时的辛苦。</p> <p>师：当了一天的孕妈妈，感觉怎么样？</p><p>幼：吃饭的时候，肚子会顶住桌子，一点都不舒服</p> <p>幼：跑的时候，肚子会跳来跳去，就像在打我一样。</p><p>幼：洗手的时候肚子太大了，会顶住，只能转过身洗。</p><p>幼：看书不方便，肚子都把书挡住了。</p><p>幼：走路要很小心，不然肚子会掉下去。</p><p>……</p> <p>这是一个探索生命的教育过程，孩子们通过体验“孕妈妈的一天”，加深了他们对妈妈的爱，这种爱让孩子们不由自主地想用自己的方式去表达。</p><p>这次活动虽然暂时告一段落，但是对生命的探索之旅还在继续......</p> 爱的礼物 <p>在这感恩的日子里，小朋友们用自己的双手，做出各种礼物送给亲爱的妈妈，以此来表达自己对妈妈的爱。</p> 爱的表达 <p>我心目中的妈妈！</p> 爱的行动 <p>亲手制作一幅画送给我的妈妈</p> <p>爱的抱抱</p> <p>我帮妈妈捶捶背</p> <p>我帮妈妈梳梳头</p> <p>我帮妈妈洗碗</p> <p>我帮妈妈洗脚，妈妈您辛苦啦！</p> <p>因爱而感动，为爱而行动！在这个特殊的日子里，让我们一起将感恩的心化作实际行动，祝福所有的妈妈：母亲节快乐！</p>