<p class="ql-block"> “小字典，是个宝，独立学习不可少；遇难字，请教它，获得知识不老少。”一年级语文下册学习音序查字法的过程中，涌现出许许多多的“小小字典迷”、“查字典小高手”。<span style="font-size: 18px;">河源市第二小学进行了一年级“查字典比赛”、制作《我的字典小书》、学习字典律动操等系列活动。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>为了促进学生快捷、准确地使用字典，养成良好的学习习惯，河源市第二小学4月20日进行了一年级“查字典比赛”，此次比赛要求学生能在规定时间内写出字母的大小写以及汉字的相关音序、音节、页码、组词四项内容。</p> <p class="ql-block"> 比赛开始啦！现场传来了“沙沙沙”翻阅字典的声音，孩子们争分夺秒，你追我赶。时而灵活地翻动字典，时而低头认真填写答案，比赛气氛热烈而紧张。</p> <p class="ql-block"> 翻开字典，孩子们的双眼在努力搜索，从音序到部首，他们专注的眼睛一目十行，嘴里还在默念着要翻阅的页码，稚嫩的小手快速翻阅，最终找到想要的答案，成功的喜悦溢满脸庞。</p> <p class="ql-block"> 赛后，一年级的语文老师们认真阅卷，按照学生的个人查阅速度和得分高低最终甄选出“查字典小能手”进行排名颁奖。</p> <p class="ql-block"> 小小的字典,是知识的源泉,是无声的老师。五一假期一年级语文老师们布置了制作《我的字典小书》，要求小书要有封面、图画、音序、组词、造句……内容不限，让孩子发挥无限的想象设计自己的小书。制作自己的小书受到了同学们的热烈欢迎，他们个个热情高涨，尤其是平日爱查字典和画画的学生，都想一展身手，争夺优秀。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动，能为这些“字典爱好者们”提供一个展示自己的舞台，下面我们来看看孩子们做的精美小书吧！</p> <p class="ql-block"> 一张张精致的小书，封面都令人赞叹不绝，内容丰富色彩鲜艳，有的孩子还给自己的小书设计的专属头衔。</p> <p class="ql-block"> 一张张内容写满了知识点，有的孩子还给自己的小书加上了目录，让读者一目了然。</p> <p class="ql-block"> 你瞧！还有的小书给汉字附上精美的图画呢，让人眼前一亮！</p> <p class="ql-block"> 孩子们设计的小书按照某个偏旁的字、物品的种类、大自然、植物、动物……进行分类选择纳入自己的小书。</p> <p class="ql-block"> 下面一起来观看精彩内容（部分）的视频。</p> <p class="ql-block"> 亲手制作自己的小书对孩子们来说是传递知识的一种好方法，让孩子们在做中学，学中做！通过这次活动，激发孩子们使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的好习惯，提高孩子们独立识字的能力。这么精美的小书肯定也少不了给优秀作品的孩子进行表彰。</p> <p class="ql-block"> 律动操深受孩子们的喜爱，律动操加上字典的元素，更是给喜欢字典和跳舞的孩子提供了一种新的学习方式，下面一起跟着孩子们舞动起来吧！</p> <p class="ql-block"> 通过《“典”中学，“典”中乐》这系列活动，激发了学生使用字典这一工具书的兴趣，更扎实的掌握了查字典方法，为自我阅读奠定了良好的基础。同时，也让老师明确在今后的教学中，强化学生查字典技能，让学生养成查字典的良好习惯，提高自主学习能力。</p>