<p class="ql-block"> “双减”政策回归到让孩子全面发展的道路上，“双减”政策对儿童青少年的健康成长意义重大、影响深远。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。2022年5月7日上午八一小学党支部联合教务科研处组织开展《小学生心理健康辅导》教研活动，为建设“清廉学校”丰富内容。</p> 教研活动议程一 <p class="ql-block"> 优秀党员、副校长韦日壮给师生们分享一堂《小学生心理健康辅导》课。韦副校长以自己身边的案例为切入口，并从以下四个角度进行拓展：（一）什么是健康？（二）为谁而学？（三）心理健康表现（四）如何解决。整堂课他以案例为支撑点、以方法对策为导向，进行深入浅出地指导。</p> 教研活动议程二 <p class="ql-block"> 韦副校长从教学目标、教学思路、教学成效等几方面对本节课进行概括性的陈述。</p> 教研活动议程三 <p class="ql-block"> 学有所获，训有所得。为了让教师们能学有所用、学以致用，各年级各学科教师代表们集中研讨课型课例，发表感想。</p> <p class="ql-block"> 榜样示范，校长带头。党支部书记、校长韦富荣发言：首先充分肯定韦副校长对本节课的精心准备，并建议各班开展主题班会课以今天教研活动的课型模式为指导，开展好学生德智体美劳方面的教育活动，以实际案例代替说教教育，以最有质量的方式抓好学生教育工作，有效推进“清廉学校”建设进程。</p> <p class="ql-block"> 五年级教师代表陆恒添谈收获：本次活动接地气、有实效，为教师们开展学生心理健康辅导工作，找到了思路。</p> <p class="ql-block"> 六年级党员教师代表杨肖瑜发言：课堂教学内容符合学生认识规矩、贴近学生生活。这样的课型教学为教师们日常的学生思想教育及心理健康教育工作提供了素材方向。</p> <p class="ql-block"> 一年级党员教师代表何秋芬谈收获：以身边朋友实例，阐述心理健康教育的重要性，认可本次教研活动：对教师开展德育智育指导工作的有用性。</p> <p class="ql-block"> 二年级教师代表梁喜敏谈感受：她以自身教育孩子的经验，指出通过情境教育，引导孩子学会如何面对生活学习中遇到的问题和困境。</p> <p class="ql-block"> 英语组党员教师代表邓伟霞建议：每周班会教育课有专项主题，通过主题教育深入指导，能更有效筑牢学生心理。</p> 教研活动议程四 <p class="ql-block"> 优秀党员、科研处副主任甘彩霞进行活动总结：身为教育工作者的我们，从国家推行的“双减”政策中，要深深认识到国家对儿童青少年心理健康教育的重视度。作为学校科研处工作负责人，将从科研方面着手，积极探索多样性、有效性、创造性的教研活动，更好地服务教育、服务教学、服务学生，以达成“双减”目标，推进我校“清廉学校”建设。</p> <p class="ql-block">编审：韦富荣</p><p class="ql-block">校对：胡 安</p><p class="ql-block">编辑：甘彩霞</p><p class="ql-block">供图：罗 静 李清平</p>