高山仰止，景行行止，————————————，九台一中高一四班云课展

高一四班

江碧鸟逾白，山青花欲燃。听取荷心万点声—— 　　“风回小院庭芜绿，柳眼春相续”。 春意绵绵，微雨如酥，拂去满地雪衣，似玉琼珠玑，催得树青花欲燃。疫情让春城的空气凝滞，突如其来的疫情紧紧攥住每个人的心。隔离在家，面对屏幕里的线上教学，一中学子接住了严峻的现实考验。窗外日光弹指过，席间花影坐前移。云上课堂的学习时间也不知不觉已过两月有余。冯骥才先生有言:“风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”在外界环境与人生目标相悖下，我们要选择的是——纵有疾风起，人生不言弃。 笔耕不辍，学意不止。 冬逐更筹近，春随斗柄回 　　凛冽的寒风褪去，春暖花开之时，高三进入了紧张的复学复课状态。一中在校领导亲临消毒指挥，举行大面积消毒消杀，确保校园环境清洁安全，做到兢兢业业，鞠躬尽瘁，尽职守护一中学子平安回到校园。防疫医务工作者做到“以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局”。看到一扇扇频频弯腰的背影，忙碌在雾气氤氲的楼巷内，对此如何不泪垂？有在校老师和医务工作者做学长学姐们的坚实后盾，今年一中定能再创佳绩，预祝高考顺利圆满！ 灯火明暖，将前行的路点亮 夕阳微醺，怀念校园旖旎风光 风雨无阻是心态，风雨兼程是状态 凌云健笔意卷纵横 　　心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。钟南山老先生寄少年有言:“恰同学少年，愿风华正茂，期投身杏林，更以身证道。”正值杏花微雨时节，四班学子在家隔离，肩负学习新知、步履不停的严峻任务，同学们笔耕不辍，思学不止，在屏幕前“卷”得投入。在朝阳的沐浴，夕阳微醺，明夜月影缠绵下，坐在书桌前“内卷”的你们，一定会收获累累硕果，韶华时光不负卿，在书海里乘风破浪的你们，用坚守和努力于寒冬深处拼出了这个春天。笔下山河，将涌泉般回报给你值得的意义！“人不负青山，青山定不负人” 　　云上课堂，同学们的笔记仍然精细认真，层次清晰，跟进课堂，不落下一个知识点，这样的精神值得我们学习！ 高山仰止，景行行止 字字珠玑言近旨远 　　科任老师为了我们的学习更是殚精竭虑。每一科教师都悉心解答学生的疑问，虽然不能面对面的交流，但利用丰富的互联网资源，我们仍能体会到老师的辛勤灌溉，通透心灵的每一处，如醍醐灌顶，成功掌握学习要领，这多亏于老师们的谆谆教导。 学习群里，看着亲切熟悉的文字，仿佛下一秒就能看见您步履不停的身影。在此诚挚地对各位老师道一声:您们辛苦了！ 　　在测验中，四班学子端坐在镜头前，校服整洁，身姿端正。身处考场，在班主任的亲目注视下，于笔下聚春风，在纸上攒硕果，争分夺秒，伏案朝夕。呈现出四班风采熠熠的精神面貌，也迎来了肯定与进步。 关怀育苗沁润心田 　　考后，班主任在班会上带领同学做出考后总结—— 在学习上，提出弱势科目查缺补漏，擅长要领精益求精。不同领域学科统一要求抓住关键——整体基础知识打牢，局部难题多思多练，于细节处掌握要领方法。模糊概念及时提问，钉钉学习群里进行答疑解惑； 在生活上，要求各位同学及时签到实时关注居家情况，密切关注疫情形势，有特殊情况及时上报，利用课余时间及时查看回放，统一听从学校指挥，同力协契，共克时艰！ 各科科任老师在课余时间进行“分类化辅导”，力求实现“分层化进步”，对不同的学生实行因材施教，一视同仁。高山仰止，景行行止。仰望着高山，效法着深学——这一直是四班在班主任带领下长久贯彻的学风。云上课堂更应坚持，查缺补漏，精益求精！ 　　班主任在云学习期间，不仅带领学生小组学习答疑，更关心四班学子的身心健康，尽心竭力，无微不至，让有诸多不便的同学得到及时处理，为学生带了温暖与治愈，您亲切关怀的话语，让我们心里的暖流潺潺不息。在此衷心向您道一声:谢谢老师，您辛苦了！ 内外兼修追求卓越 　　山有顶峰，湖有彼岸，在人生漫漫长途中，万物皆有回转，所有苦难与背负的背后，都是行云流水般的此世光阴。当我们觉得余味苦涩，请相信，一切皆有回甘。待到“春城无处不飞花”，一定“满路尽是看花人”！疫情终将散去，春城也终将迎来春暖花开。 期待与同学们共赏春花，早日在校园相聚！ “人不负青山，青山定不负人”！