<p class="ql-block"> 为提升数学课堂教学质量，促进数学教师专业发展，进一步推动“双减”背景下课堂教学改革。由区桥西教研室组织的数学线上评优课于4月底举行。本次比赛内容由课前说课、上课课后反思三部分组成，卢晓彦代表学校参加了数学评优课的比赛。</p> 抽课分工 <p class="ql-block"> 4月26日抽到课题，老师面对抽课到录课只有短短的48小时，“众人拾柴火焰高“，宫尹数学组教师在王烨主任的带领下立即成立“帮帮团”展开课例研究，积极筹备，分工协作。</p> 试讲 <p class="ql-block"> 在数学组教师的共同努力下，初见成效，开始试讲。</p> 试讲后研磨 <p class="ql-block"> 试讲后，数学组教师与卢晓彦老师进行了几轮的磨课，在此研讨过程中卢晓彦老师表示有了不同程度的进步和提高，在接下来的试讲过程中课堂变得更加饱满了许多。</p> 录制评优课 <p class="ql-block"> 经过反复的研讨和推敲，最后开始录制。</p> <p class="ql-block"> 本次活动过程中，团队精神发挥的淋漓尽致，各司其职，遇到问题，共同解决。每一位数学组成员在这次活动中都有各自不同的收获。卢晓彦老师的收益最大，她的教育教学能力有了显著的提升，对待数学学科也有了更深层次的认识。</p><p class="ql-block"> 一次赛课不仅是对讲课老师自身素质的历练，更是对团队教师综合水平和合作精神的考验。以赛促研，以课引思，我们在磨课中感悟，在反思中提升，宫尹数学团队将继续携手，探索数学教学，不断刻苦钻研，汲取经验，提高自身素质，在宽阔的教学平台上更上一个台阶。</p> <p class="ql-block">编辑：李荣姣</p><p class="ql-block">图片：宫尹数学组教师</p><p class="ql-block">审核：王烨</p>