“走进科技，你我同行”科技活动周系列活动之记校园科技小明星周榆凯

Shirmay 🌈L

他叫周榆凯，是上饶市实验小学三（3）班的学生，今年10岁了。他喜欢打篮球、爱阅读、爱思考、动手能力很强。学习的时候，他很认真，在知识的海洋里获取无数的宝藏；休息的时候，他除了打篮球外，还喜欢动手做一些益智的DIY和科学小实验。 　　　2021年初，周榆凯查阅资料、动手制作了科技创新作品：经典红歌语音芯片科教模型。这项科技创新作品被学校选中参加信州区青少年科技创新成果比赛，并在众多作品中脱颖而出，经过区赛、市赛进入到第36届江西省青少年科技创新大赛的终极评选评选，信州区仅2位学生进入到终极评选。 2021年9月在指导老师的陪同下，周榆凯带着他的科技作品：经典红歌语音芯片科教模型，来到南昌参加第36届江西省青少年科技创新大赛终极评选。瞧，他们来到了比赛地点：江西省科学技术馆。 　　赛场上有几百位选手，有和周榆凯同龄的，也有大他很多的初中生、高中生，比赛竞争相当激烈。他说：“候场时，我的心情紧张得像装有一只蹦蹦直跳的兔子，但是想着赛前有了充分的准备，加上老师和妈妈的鼓励，我的紧张感立马消除很多。” 　　终评展示活动轮到周榆凯答辩时，他不断回忆并述说着制作科技作品的目的和过程，流畅地回答评审的提问，自信不怯场。周榆凯同学展示了实验小学金葵少年对面挑战时镇定、从容、自信的风采。 制作语音芯片模型的原因 制作过程 成品 　　比赛结束了，周榆凯不负重望获得省三等奖。回忆起研制过程，他说：“这次活动让我学习了很多课堂没有学过的知识，我觉得比玩手机游戏更有意思。在设计和调整模型的过程中锻炼了我的耐心，一次次的调整和修理使我懂得了失败乃成功之母的道理，也懂得了要做好一件事，不但要找到正确的方向，而且还有持久的毅力，这样才能做好一件事情。” 　　同学们，让我们一起扬起科学的风帆，善于思考、勤于动手，争做科技小明星吧。