<p class="ql-block"> 为深入推进文明校园创建工作，落实“双减”政策，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，树立先进的学生典型，展现优秀学生的良好形象，有效地激励全体学生的学习热情，促进学生道德品质的全面提高。渠阳镇铺口小学本学期开展以“争当校园之星，共创文明校园”为主题的 “校园之星”评选活动。 </p><p class="ql-block"> </p> 培训示范阶段 <p class="ql-block"> 在活动实施之前，学校教务处制定了详细的实施方案，先对全体班主任进行了培训，并由五年级进行小组建设示范课。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次示范课，先由周评会主持人进行开场，总结班级本周的整体情况！再由各组督导员逐一点评组员本周的优秀之处和不足之处，以及宣布各组之星的评比情况。最后由班主任总结颁奖。整个过程班主任引导，全程放手让学生去操作，给其他班级明确了周评会的实施方向。</p> <p class="ql-block"> 示范课尾声，五年级班主任让全体学生齐唱班歌。小组建设不仅提高了学生的竞争意识，更加强了班级文化建设，让学生的学习积极性更强！</p> 周评实施阶段 <p class="ql-block"> 学校将立德树人作为根本任务，积极营造良好的学习氛围，激励学生向上进取，保持学生的学习热情，学校将“校园之星”评比融入日常学习中，每周在班级内进行周评，每月在学校内进行月评。 </p> <p class="ql-block"> 各班级进行周评会：一周的努力之后，各班级对小组进行排名，进步的小组以及第一名小组都会受到表彰，这能让同学们更加重视每周的进步。</p> <p class="ql-block"> 低年级采用组长带领成员一起总结每周情况，让学生更清楚知道自身本周的表现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班级评比栏也很出彩</p> 月评总结阶段 <p class="ql-block"> 2022年5月7日，学校教务处对四月份“校园之星”进行了表彰。“校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质等几方面进行评价，分别设立以下几类: 学习之星、 进步之星 、文明之星、劳动之星、阅读之星共 5个类别，以赏识、关注、激励为理念，用赏识的态度关注与激励每一名学生，我们一起来认识下“校园之星”吧～</p> 进步之星 <p class="ql-block"> 进步之星在于他们学习态度端正，学习目的明确，勤学善思，能带动所在班级形成良好学习氛围，积极推动学风建设，在学习方面起模范带头作用，学习进步明显。</p> 文明之星 <p class="ql-block"> 文明之星在于他们用礼貌感动别人，用行动影响别人，他们成为同学们争相学习的榜样，同学们学习他们的一言一行，每天进步一点点，为成为真诚、健康、有礼的有志少年而不断努力。</p> 劳动之星 <p class="ql-block"> 劳动之星在于他们用自己积极的表现、端正的态度践行着“奉献、友爱、互助、进步”的劳动精神，具有较强的社会责任感，热情的为班级、学校、他人服务，获得大家一致好评。</p> 学习之星 <p class="ql-block"> 学习之星在于各科学习成绩优秀，课堂表现优异，深受老师好评，不仅自己认真学习，还能带动班级同学认真学习，形成良好的学习氛围。</p> 阅读之星 <p class="ql-block"> 阅读之星喜爱读书、勤于读书，有良好的读书习惯，平时能广泛阅读各种书刊杂志，是全班公认的小书迷。积极参加班级、学校组织的读书展示活动，在班级推荐中能获得半数以上通过。广泛读书的基础上，能选择2--3本经典的书精读。并做好读书笔记，写好读后感。</p> <p class="ql-block"> 渠阳镇铺口小学2022年四月份“校园之星”评选活动已经落下帷幕，通过本次活动的开展，<span style="font-size:18px;">校园里流淌着一股向榜样看齐、向榜样学习的奋进之流。</span>激励了学生争做有理想、有品德、乐于奉献、充满活力的青少年，营造了文明和谐的校园氛围。让我们静待雄鹰初试锋芒，长梦再创辉煌！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">渠阳镇铺口小学 教务处</p>