【和富劳动】纵横阡陌碧浪起力拔万千闻脆音---记临沂第四十中学蒜苔采摘活动

简单

新时代劳动教育用双手收获美好以劳树德以劳增智以劳强体以劳育美 活动思想 　　劳动课程标准指出：劳动教育应加强与学生生活和社会实际的联系，结合时令特点，选择农业生产劳动内容。引导学生树立正确的劳动价值观，崇尚劳动，尊重劳动，增强对劳动人民的感情，成为懂劳动，会劳动，爱劳动的时代新人。 　　“夙兴夜寐，洒扫庭内。民生在勤，勤则不匮”。劳动是丰盈生活的源泉。劳动教育，是学生们成长中必不可少的一课。为切实加强劳动实践教育，培育学生劳动素养,树立良好的劳动观念，让学生在丰富的实践中提高劳动技能,体验劳动的快乐,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。我校基于项目化融合型和富劳动课程的探索与研究，带领孩子以和合谷蒜苔采摘为项目，开展了第四届和合丰收节，体验劳动的乐趣，让劳动实践带泥土、接地气！ 自然课堂神机妙“蒜” 　　“同学们，大家都吃过蒜苔吗？”随着同学们的踊跃发言，老师引导孩子们借助视频、图片了解神奇的大蒜，关于蒜苔的探索就此展开……蒜苔是怎样生长的？为什么要抽蒜苔？怎么抽才能把蒜苔尽可能完整的抽出来......同学们心里的各种疑问，在老师的讲解下，孩子们知道了大蒜的种植方法，也更清楚的了解蒜苔的生长过程。 农场采摘躬耕自乐 　　“走，去和合谷收蒜苔……”同学们互相吆喝着，拎着篮，跟着老师往和合谷跑去。劳动老师们早就等候在农场了。 碧绿的蒜苗在阳光的照耀下，特别惹人喜爱。同学们欢呼着拥到各自的“自留地”周围。老师们弯下身子，手把手地教大家拔蒜苔的技巧——在蒜苗的根部用手掐一下，不容易抽断……同学们围在周围，专心地听着，小心地试拔，很快，大家热火朝天地投入拔蒜苔活动中。 　　“啪”！听，抽蒜苔的声音~孩子们有的用牙签把蒜苔外面的皮划开，有的直接用手一点一点的把皮扒开。大家在和合谷里不停的忙碌着。 　　不一会儿，一把把嫩生生的蒜苔被抬到农场边上，择叶组和包装组的同学接手忙碌起来。一条丰收的流水线自然而然地形成了——拔蒜苔的专心致志，运输的全力以赴，择菜的一丝不苟，捆扎的小心翼翼。同学们不知疲倦地忙活着，大呼小叫地相互提醒着，那欢腾地劲头令人陶醉。 人间烟火 “蒜”你美味 　　为了让同学们从心里到肚里都满足，劳动老师带孩子们来到学校餐厅，学生分组体验，让所有学生都有活儿干，体验了一把“自己动手，丰衣足食”和“劳有所获”的喜悦。 　　男生组女生组都大显身手，择菜、清洗、切断......起锅烧油，不一会儿，美味的蒜苔炒蛋菜肴做好了。瞧，孩子们吃得多开心！ 劳有所悟行有所得 　　校园生活不止有三尺讲台、书读万卷，还有春日煦暖的风，夏天肆意的阳，秋天潇潇的雨，以及冬去春来一年又一年的成长…… 　　“不惰者，众善之师也。”我校始终坚持在劳动实践中培养学生艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的精神，希望用崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的实际行动，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的良好风尚。未来我们仍将继续把劳动观念和劳动精神贯穿立德树人全过程，积极引领学生实现德智体美劳五育并举，全面发展。撰稿人：赵艳审稿人：涂桂梅主父国情