<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实省、市、区关于“基础教育教师能力素质提升暨新时代教师基本功修炼活动(2021-2025)”的要求,进一步探索新时代基础教育教师队伍建设的新机制、新途径、新方法,推进教师队伍思想政治素质和专业能力双提升。道里区教育局在继续深化教师基本功训练和岗位练兵的基础上,以新时代教师基本功修炼为载体,利用五年时间持续开展基础教育教师能力素质提升活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">教学设计培训 助力教师成长</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年5月7日,道里区小学道德与法治学科开展了教师能力素养提升培训会,会上道德与法治学科教研员于颖老师进行了教学设计部分的培训。于老师详细讲解了教学设计撰写各项内容。针对教材(内容)解析、教学目标、学情分析、教学预设过程、方法与策略、教学活动、教学模式、作业设计(课后实践)等提出了具体要求。随后,分享了两篇优秀教学设计,分别是群实三小李仁婷老师设计的《这些东西哪里来》第一课时和安阳小学马超老师设计的《富起来到强起来》第一课时。两位老师教学设计思路清晰,内容详实,结构合理,重难点突出。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">精益求精磨精品 无生课堂展风采</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教师能力素养提升培训会第二部分是观摩道里区小学道德与法治学科“无生课堂竞赛”优秀课例——抚顺小学李毓华老师执教的四年级下册《有多少浪费本可避免》第一课时。李老师在轻松愉悦的氛围下导入本课,设计的教学活动形式多样,包括小组合作算一算、称一称、量一量、说一说、议一议,收集小妙招、动脑出主意,课前调查活动、合作探究上台分享,课后实践等,让学生们在做中学,将勤俭节约的意识无痕地传递给了学生,达到了润物细无声的效果。课后,李老师进行了无生教学的课后反思,在反思中介绍了本课的单元定位,梳理了本课的教学思路,阐述了无生教学的优缺点,并给出了如何上好无生课的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训活动给德法教师带来了全新的教育教学理念,让老师们对教学设计和“无生课堂”有了更加深刻的理解,相信老师们会带着积淀和创新,不断的完善和提升自己,进一步提高课堂教学效率,提升教学质量。最后,希望德法老师们能够凝心聚力,携手并肩,见贤思齐,精益求精,打磨好每一节课,无论“有生”还是“无生”的课堂都能绽放芬芳。</p>