落实双减政策减量提质赋能 ——大将国际小学“三科背诵展风采”活动

贵港市大将国际小学

为了进一步落实“双减”政策，激发学生背书积极培养自信心，从而养成良好的背书习惯，营造浓厚的书香氛围，提高教学效率。特此，开展主题为“落实双减政策减量提质赋能”朗读展示比赛。本次比赛内容包括语文诗歌美文朗诵，数学公式、定义、概念背诵；英语单词，短语，课文背诵等。 　　主持人登场，庄严宣读了评分标准和比赛规则。台下的评委都是一身正装，看上去非常专业的样子，他们都做好了一睹学生风采的准备。在座的学生静静期待比赛开始。 语文学科背诵展示 　　一到六年级共42个班的同学，给我展示背诵了前半学期课文里要求背诵的古诗词、课文、片段、还有每个单元的日积月累。如一年级的《姓氏歌》《静夜思》，二年级《村居》《咏柳》，三年级《秋天的雨》《绝句》《燕子》，四年级《古诗词三首》《江畔独自寻花》，五年级的《四史田园杂兴》《从军行》，六年级《朱自清》《古诗词三首》等篇目。 　　听，一年级各班为大家展示《姓氏歌》他们书声朗朗上口，抑扬顿挫，娓娓动听。在场的同学和老师忍不住给他们鼓掌。 　　看，二年级诵读的《雷锋叔叔，你在哪里》。雷锋叔叔乐于助人的精神，鼓励同学们要向雷锋叔叔好好学习，献出爱心，伸出我们温暖的双手去帮助他人，让雷锋精神出现在世界的每一个角落，让这个世界处处都吹拂着温暖的春风，处处都充满着爱。 　　听，三年级正在给大家展示的是《守株待兔》：“宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑”。告诉我们的道理：也许因为运气我们能够取得谋一时的利益，但不能因此产生不劳而获的思想，整日想着“幸运降临”。我们应当脚踏实地，切不可学习守株待兔之人，最终一无所获。 　　四年级为我们展示《卜算子·咏梅》风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。整首诗歌塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。 五年级诵读展示《游子吟》唐·孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 《游子吟》是一首母爱的颂歌。通过朗读《游子吟》，我们更深刻地理解了母爱的伟大。从《游子吟》中得到的启示：我们要理解母亲，尊重母亲，孝敬母亲。 六年级展示内容朱自清《匆匆》 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?… 《匆匆》通过描写时间的流逝，来告诉我们时间易逝，要珍惜每一分每一秒，不要虚度光阴。 数学学科背诵展示 二年级数学背诵展示 三年级数学背诵展示 四年级数学背诵展示 五年级数学背诵展示 六年级数学背诵展示。 英语科学背诵展示 三年级英语背诵展示 四年级英语背诵展示 　　五年级英语背诵展示 六年级英语背诵展示 　　低年级的学生灵动的眼睛，闪跃的智慧，激情四溢的诵读中，是古韵的回声，是厚重的积淀。 　　中年级的学生，用入情入境的诵读把原来看似遥不可及的古诗词，用有动感，有节奏的方式去演绎，不论是诵读者还是倾听者，都能让人心旷神怡，敦德培品。 　　高年级的学生都精神饱满，情感随着经典古诗词尽情萌发，个性随着传承文明尽情张扬。诵读中，个个声情并茂，字字句句无一不展现我校学生奋发向上，朝气蓬勃的精神面貌。 颁奖仪式 　　领导特别重视这次比赛，李潮新校长亲自给获奖学生颁奖。 一等奖获得者。 二等奖获得者。 三等奖获得者 　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们在语文科朗诵的经典古诗美文诵读中，了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深。数学学科，同学们通过本次比赛，夯实基础知识，筑牢数学根基。培养学生的数学核心素养，提高学生的计算能力，提高教学效率。英语学科，同学们通过比赛，进一步提高学生学习英语的热情，增强了英语表达能力，丰富课余生活，感受英文朗读的美。通过比赛学生心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，激发和培养了学生的爱国主义热情和民族自豪感。在以后的教育教学工作中,我们将继续深入地开展这项活动，让经典诵读这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田，让同学们时时处处沉浸在校园的书香之中。 文稿：吴安骐图片：各年级组长审核：李潮新