<p class="ql-block"> 进一步提高我校九年级冲刺中考复习的时效性与针对性，5月6日，琼海市嘉积第二中学英语老师韦蔓玲、历史老师张蓉、物理老师周曼飞三位优秀教师在教务处副教导陈随、教研室副主任陈海杏的带领下，应邀莅临文市学校开展送教下乡暨中考备考指导活动。这次活动先由三位老师各自给九年级学生带来了一堂别开生面的英语课、历史课和物理课，观摩课结束后，本校老师和二中的领导老师分别进行了研讨交流。</p> 授课 张蓉老师给文市学校九（1）班的学生上了一堂课题为《辽宋夏金元时期》的历史复习课。张老师先呈现本单元的概要，让全体学生齐读拉开了本节复习课的序幕。接着，从时代特色的角度展示单元的主题：民族关系发展和社会变化。然后通过时间轴来展现辽、北宋、西夏、金、南宋、元几个朝代的兴亡时间。之后进入专题复习环节，共包括五个知识点：1.北宋的政治；2.辽、西夏与北宋的并立；3.金与南宋的对峙；4.蒙古族的兴起与元朝的建立；5.元朝的统治。张老师先引导学生通过完成填空的形式进行知识梳理，再根据知识点的内容设计相关的考点训练，如：材料研读、选择题、看地图完成习题、对历史事件的评价等等。 周曼飞老师给九（2）班的同学带来了一堂物理复习课。本节课的教学内容是掌握欧姆定律以及对其灵活应用。在教学过程中，教师先对欧姆定律进行简单讲解，然后利用相应的习题讲解分析，并在原题上适当演变，拓展思维，引导学生灵活掌握知识，加深了学生对欧姆定律的理解和掌握。在整个课堂中，教师都是以学生为主体，既培养学生的分析能力，又达到了提高自主学习的能力。 <p class="ql-block"> 今天Miss Wei来到文市学校九2班进行送教活动，这节是复习课，主要根据学生的学情，以复习词汇短语为主，采用边讲边练的形式进行。Miss Wei亲和且有耐心，课堂上学生们参与度高，很是配合。</p> 交流 <p class="ql-block"> 第四节课，在中考备考交流环节中，每位老师都积极发表了自己的见解以及讨论今后该如何进行复习。</p> 历史课交流 张蓉老师的本节历史复习课设计层次分明，知识点梳理条理清晰，讲练结合，多角度、多样化模拟中考题型进行训练，复习过程中注重教会学生答题的方法与技巧，善于鼓励和表扬学生，循循善诱，情感细腻，亲和力强，让学生在轻松愉快和充满自信中进行复习，效果很好。<br><br> 物理课交流 周曼飞老师的教学流程设计合理高效，习题的设置面向全体学生。教学过程中思路清晰，语言准确，使学生的知识与能力得到了很好的发展。知识系统化使学生对所学的知识有新的认识和提高。适当的拓宽和延伸，既达到了温故知新的目的，又很好地拓展了思维。通过习题的训练，提高了学生分析问题、解决实际问题的能力。 英语课交流 <p class="ql-block"> 陈老师：韦教师教态自然，亲切温和的态度惹学生喜欢，课堂气氛热烈。</p><p class="ql-block"> 黎老师：韦教师设计内容有条有理，善于引导学生，学生能够一步一个脚印跟着老师走。</p><p class="ql-block"> 黄老师：韦教师亲切，能够融入课堂，善于走到学生身边，适当给予帮助，善于引导学生，但该老师媒体放置PPT太小，后面有些内容很看清楚。</p> <p class="ql-block"> 半天的观摩与交流，愉快而充实，短暂而精彩；既显芳华，又绽芬芳。相信通过此次活动，基于“双减”、“五项管理”，基于初中学科核心素养，基于中考备考点滴，犹如一场及时雨，播撒在每个人的心间，来得恰逢其时。</p> <p class="ql-block">撰稿：马芳燕 黄雪玲</p><p class="ql-block">供图：马芳燕 黄雪玲 吴大云</p>