<p class="ql-block"><b> 按照市教育局、市委网信办关于开展全民数字素养与技能提升工作具体要求,结合区教育局</b><b style="font-size: 18px;">《提升全民数字素养与技能行动纲要》任务部署,</b><b>铁锋区第五小学校制定了数字素养与技能提升的活动方案,并按计划推进。</b></p> 召开启动会 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 学校召开数字素养与技能提升活动教工会议,明确开展数字素养活动月的意义。</b></p> 观看宣传片 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 各班班主任组织学生观看市教育局举办的“网络安全知识讲座”、“网络安全宣传片”,观看后让学生说出通过视频所学到的内容以及自己感兴趣的方面。让学生初步了解编程,激发学生对编程的兴趣。</b></p> 召开主题班会 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 各班级组织召开了一次数字素养主题班会,学生可以根据现有条件用计算机进行操作,体会数字素养对于学生成长的重要意义,从而普及网络安全与电脑编程。</b></p> 致家长的一封信 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 为落实“全民学习、终身学习”这一理念,学校采取“致家长一封信”的形式,向家长宣传数字素养对孩子成长的终身意义,希望获得家长的支持。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 线上同步学习 <p class="ql-block"><b> 课程一开起,学生们便积极学习,跟着老师一起动手操作。课程以学生们喜爱的游戏为导入,激发了学生的学习兴趣,学习效率也大幅提升。让学生们不仅学到了理论知识,而且能够运用学到的知识进行简单的编程操作。</b></p> 手抄报分享收获 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 在线上学习后,学生们意犹未尽,动起手来绘制相关的手抄报,来分享自己对编程的喜爱。</b></p> 学习感悟 <p class="ql-block"><b> 学生们通过一个阶段的线上学习,感受到了编程的乐趣,发自内心的写下了他们对此次数字大课堂的收获,并表示他们深深的喜爱上编程,以后会继续学习相关知识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 据统计,铁锋五校的学生在本次数字素养与提升活动中报名654人,占全校总人数62%。数字素养是数字化社会公民的必备生存技能,在义务教育阶段提升青少年的数字素养和技能,是义务教育应有的责任担当。本次活动的开展,正是数字素养与技能提升的极好体现。在今后的教育学习中,铁锋区第五小学会继续对学生进行正向引导,</b><b>为学生提供挖掘潜能、施展才华的机会。</b></p>